Monialainen yhteistyö, johtaminen ja verkostot hyvinvointijohtamisessa

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- selittää ja hyödyntää monialaiseen ja -ammatilliseen johtamiseen ja yhteistyöhön liittyviä käsitteitä ja malleja hyvinvointijohtamisessa
- tunnistaa monialaiseen ja -ammatilliseen johtamiseen liittyviä taustoja, edellytyksiä ja haasteita hyvinvointijohtamisessa
- tunnistaa monialaisen ja -ammatillisen verkoston toimijoita ja johtamisen käytäntöjä eri toimijoiden välisessä yhteistyössä
- etsiä ratkaisuvaihtoehtoja monialaiseen ja -ammatilliseen johtamiseen ja verkostoihin liittyviin haasteisiin
- kytkeä monialaisuuteen ja -ammatillisuuteen liittyvät ilmiöt hyvinvointijohtamisen kontekstiin.

Sisältö

Monialaisuuden ja -ammatillisuuden taustalla vaikuttavat ilmiöt. Monialaisen ja -ammatillisen verkoston ja yhteistyön johtaminen. Monialaisuuden ja -ammatillisen yhteistyön ja johtamisen edellytykset ja haasteet. Johtamisen ydinalueet moniammatillisen yhteistyön edistämisessä hyvinvointijohtamisen kontekstissa.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hylätty (0): Suoritus osoittaa erittäin puutteellista opintojakson teemojen ja käsitteiden hallintaa ja ymmärtämistä. Opiskelija ei tunnista ja ymmärrä opintojakson teemoja, niiden edellytyksiä, merkitystä ja soveltamista sekä teemoihin liittyviä ilmiöitä hyvinvointijohtamisen kontekstissa. Suoritus osoittaa erittäin puutteellista perehtyneisyyttä edellytettyyn oppimateriaaliin.

Välttävä (1): Suoritus osoittaa niukkaa opintojakson teemojen ja käsitteiden hallintaa ja ymmärtämistä. Opiskelija tunnistaa ja ymmärtää niukasti opintojakson teemoja, niiden edellytyksiä, merkitystä ja soveltamista sekä teemoihin liittyviä ilmiöitä hyvinvointijohtamisen kontekstissa. Suoritus osoittaa niukkaa perehtyneisyyttä edellytettyyn oppimateriaaliin.

Tyydyttävä (2): Suoritus osoittaa kohtalaista opintojakson teemojen ja käsitteiden hallintaa ja ymmärtämistä. Opiskelija tunnistaa ja ymmärtää kohtalaisesti opintojakson teemoja, niiden edellytyksiä, merkitystä ja soveltamista sekä teemoihin liittyviä ilmiöitä hyvinvointijohtamisen kontekstissa. Suoritus osoittaa kohtalaista perehtyneisyyttä edellytettyyn oppimateriaaliin.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3): Suoritus osoittaa opintojakson teemojen ja käsitteiden hallintaa ja ymmärtämistä. Opiskelija tunnistaa ja ymmärtää opintojakson teemoja, niiden edellytyksiä, merkitystä ja soveltamista sekä teemoihin liittyviä ilmiöitä hyvinvointijohtamisen kontekstissa. Suoritus osoittaa perehtyneisyyttä edellytettyyn oppimateriaaliin.

Kiitettävä (4): Suoritus osoittaa hyvää opintojakson teemojen, käsitteiden ja kokonaisuuden hallintaa ja ymmärtämistä. Opiskelija tunnistaa ja ymmärtää hyvin opintojakson teemoja, niiden edellytyksiä, merkitystä ja soveltamista sekä teemoihin liittyviä ilmiöitä hyvinvointijohtamisen kontekstissa. Suoritus osoittaa hyvää perehtyneisyyttä edellytettyyn oppimateriaaliin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen (5): Suoritus osoittaa opintojakson teemojen, käsitteiden ja kokonaisuuden syvällistä hallintaa ja ymmärtämistä. Opiskelija tunnistaa ja ymmärtää erinomaisesti ja syvällisesti opintojakson teemoja, niiden edellytyksiä, merkitystä ja soveltamista sekä teemoihin liittyviä ilmiöitä hyvinvointijohtamisen kontekstissa. Suoritus osoittaa syvällistä perehtyneisyyttä edellytettyyn oppimateriaaliin.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty: Suoritus osoittaa opintojakson teemojen ja käsitteiden hallintaa ja ymmärtämistä. Opiskelija tunnistaa ja ymmärtää hyvin opintojakson teemoja, niiden edellytyksiä, merkitystä ja soveltamista sekä teemoihin liittyviä ilmiöitä hyvinvointijohtamisen kontekstissa. Suoritus osoittaa perehtyneisyyttä edellytettyyn oppimateriaaliin.

Hylätty: Suoritus osoittaa erittäin puutteellista opintojakson teemojen ja käsitteiden hallintaa ja ymmärtämistä. Opiskelija ei tunnista ja ymmärrä opintojakson teemoja, niiden edellytyksiä, merkitystä ja soveltamista sekä teemoihin liittyviä ilmiöitä hyvinvointijohtamisen kontekstissa. Suoritus osoittaa erittäin puutteellista perehtyneisyyttä edellytettyyn oppimateriaaliin.