Arviointi yhteistyönä varhaiskasvatuksessa (3op)

Osaamistavoitteet

Koulutuksen tavoitteena on perehdyttää varhaiskasvatuksen ammattilaiset pienen lapsen oppimisen ja kehityksen havainnointiin ja arviointiin yhteistyössä varhaiskasvatuksen opettajan, varhaiskasvatuksen lastenhoitajan sekä varhaiskasvatuksen erityisopettajan kesken. Miten varhaiskasvatuksen henkilöstö pystyy hyödyntämään parhaiten pientä erityisopettajaresurssia ja miten lapsen pedagoginen havainnointi toteutetaan, jotta myös erityisopettaja pääsee arvioimaan? Millaisia malleja voi rakentaa yhteistyön sujuvoittamiseksi? Miten arvioidaan lapsen yksilöllisiä, kehityksellisiä tarpeita, miten taas havainnoidaan ja arvioidaan ryhmää?

Lisätiedot

Suunnittelija Linda Kuisma, 040 6838 009, linda.kuisma(at)ulapland.fi

Nettisivulta: https://www.ulapland.fi/events/Arviointi-yhteistyona-varhaiskasvatuksessa-3-op/tyt1bevu/3ff6400d-a231-494b-8d4c-6efd0ad775de

Toteutustavat

Koulutus sisältää kolme (3) käytännönläheistä ja keskustelevaa lähiopetuspäivää sekä niitä edeltävän ennakkolukemiston ja/tai -tehtävän, jolla asetetaan organisaatiotason tavoitteita koulutukselle.

Ma 17.4.2023 klo 9-15 Rovaniemi
- Arviointi ja yhteistyö suunnitelmien ja kokemusten mukaan (valtakunnalliset perusteet, kuntien vasut)
Ti 18.4.2023 klo 9-15 Rovaniemi
- Havainnoinnin toteuttaminen käytännössä
- Pedagoginen dokumentointi
Ti 9.5.2023 klo 9-15 Rovaniemi
- Keinoja ja menetelmiä lapsen ja ryhmän tukemiseen
- Moniammatillisuus arvioinnin voimavarana
- Kehittämisideoita kunta-, yksikkö- tai tiimikohtaisiin arviointikäytäntöihin

Osio toteutetaan kahdelle alueryhmälle Rovaniemellä ja Kokkolassa.