Governance Ecosystems and WellbeingLaajuus (5 cr)

Objective

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- eritellä hallintaan liittyvää käsitteistöä ja ilmiöitä sekä ekosysteemiajattelun teoreettisia lähtökohtia
- tunnistaa yhteistoiminnan ja kumppanuuksien merkitystä osana paikallista, alueellista, kansallista ja kansainvälistä hyvinvoinnin edistämisen ja palveluiden ekosysteemiä
- analysoida yhteistoiminnan ja kumppanuuksien edistämisen rakenteita, toimintakulttuuria ja käytäntöjä sekä niiden kehittämistarpeita ja -keinoja osana hyvinvoinnin edistämistä ja hyvinvointijohtamista
- hahmottaa yhteistoiminnan ja kumppanuuksien mahdollisuuksia innovatiivisena toimintana.

Content

Hallintaan liittyvät käsitteet ja ekosysteemiajattelun teoreettiset lähtökohdat. Osallisuuden edistämisen rakenteet, toimintakulttuuri ja -käytännöt sekä niiden kehittämistarpeet ja keinot osana hyvinvoinnin edistämistä ja johtamista. Yhteistoiminta, osallisuus ja innovaatiot alueellisissa ja kansainvälisissä hyvinvoinnin ekosysteemeissä.

Qualifications

ORJO1100 Organisaatioiden ja työyhteisöjen johtamisen perusopinnot tai HAJO1100 Hallintotieteiden ja johtamisen perusopinnot

Assessment criteria, satisfactory (1)

Hylätty: Suoritus ei noudata tehtävänantoa. Suoritus osoittaa erittäin puutteellista ymmärrystä käsitellystä aiheesta. Suoritus ei vastaa lainkaan laajuudeltaan, sisällöltään tai rakenteeltaan tehtävänantoa. Teksti on erittäin epäselvää ja virheellistä. Suorituksessa ei ole käytetty lähteitä.

Välttävä (1): Tehtävänannon noudattamisessa on merkittäviä rakenteellisia ja sisällöllisiä puutteita. Suoritus osoittaa selkeitä puutteita aiheen ymmärtämisessä. Suoritus on suppea, pintapuolinen ja siinä tyydytään luettelemaan asioita irrallisesti tai käsitellään asioita yksipuolisesti. Suoritus on rakenteeltaan huomattavan epäjohdonmukainen ja teksti on huomattavan epäselvää ja virheellistä. Suorituksessa on käytetty lähdettä. Viittauskäytännön hallinnassa on merkittäviä epäselvyyksiä.

Tyydyttävä (2): Tehtävänantoa pyritään noudattamaan, mutta tässä on puutteita. Suoritus osoittaa osittaista aiheen ymmärtämisen puutetta. Aiheen käsittely on paikoin suppeaa, yksipuolista ja irrallista. Suorituksessa on rakenteellisia epäjohdonmukaisuuksia. Tekstissä on epäselvyyksiä ja useita virheitä. Suorituksessa on käytetty lähteitä, mutta ne eivät ole tieteellistä kirjallisuutta. Viittauskäytännön hallinnassa on puutteita.

Assessment criteria, good (3)

Hyvä (3): Suoritus noudattaa tehtävänantoa. Suoritus osoittaa aiheen ymmärtämistä. Suorituksessa tarkastelun taso on enimmäkseen kuvaavaa, eikä niinkään argumentoivaa ja pohtivaa. Suoritus on rakenteeltaan kohtuullisen johdonmukaista ja kieliasu on pääosin selkeää ja virheetöntä. Suorituksessa käytetyt lähteet ovat pääosin raportteja tai oppikirjoja, mutta myös tieteellistä kirjallisuutta on käytetty. Viittauskäytäntöä noudatetaan.

Kiitettävä (4): Suoritus vastaa tehtävänantoa hyvin. Suoritus on osoitus hyvästä aiheen ymmärtämisestä ja hallinnasta sekä taidosta analysoida ja perustella. Aihetta tarkastellaan huolellisesti siten, että suoritus osoittaa hyvää kokonaisuuden hallintaa. Suoritus on rakenteeltaan hyvin johdonmukaista ja kieliasu selkeää ja viimeisteltyä läpi tekstin. Suorituksessa käytetyt lähteet ovat pääosin tieteellisiä ja huolellisesti viitattuja.

Assessment criteria, excellent (5)

Erinomainen (5): Suoritus vastaa tehtävänantoa erinomaisesti. Suorituksessa aiheen käsittely on erittäin huolellista ja argumentoivaa. Suoritus on osoitus rohkeasta, luovasta ja jäsentyneestä ajattelusta sekä analyyttisesta ja kriittisestä otteesta. Suorituksessa hahmotetaan laaja kokonaisuus ja tietoa osataan soveltaa moniulotteisesti tai sijoittaa eri konteksteihin. Suoritus on rakenteeltaan erittäin selkeä ja johdonmukainen. Kieliasu on virheetöntä. Käytetyt lähteet ovat tieteellistä kirjallisuutta, lähteiden käyttö on taitavaa ja viittauskäytäntö hallitaan erinomaisesti.

Materials

Opintojakson oheiskirjallisuus ilmoitetaan Moodlessa.