Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa tunnistaa, analysoida ja esittää hallintakeinoja organisaation riskien tarkastelussa. Hän tunnistaa organisaation riskienhallinnan erityspiirteitä ja tuo esille kehittämisajatuksia, miten riskeihin voidaan varautua. Opiskelija tunnistaa toimintaympäristön merkityksen riskienhallinnassa.

Opintojaksoon liittyvät kompetenssit: oppimisen taidot, ennakoiva kehittäminen, riskienhallinnan kompetenssi

Sisältö

- Riskienhallinta ja riskianalyysi
- Riskeihin varautuminen organisaatioissa
- Toimintaympäristön merkitys

Aika ja paikka

Voi vielä täsmentyä:
25.9.2025 klo 15-19
30.10.2025 klo 15-19

Oppimateriaalit

Esim.

Hopkin, P. (2018). Fundamentals of risk management: understanding, evaluating and implementing effective risk management. Kogan Page Publishers.

Bąk, S., & Jedynak, P. (2023). Risk management maturity: A multidimensional model (p. 112). Taylor & Francis.

Ohje Riskienhallintaan. Valtioneuvoston julkaisuja 22/2017

Opetusmenetelmät

Moodle-oppimisympäristö.
Zoom-kontaktipäivät.
Ryhmä- ja yksilötehtäviä.
Itsenäistä tiedonhakua, vertaisoppimista, kumuloituvaa oppimista, harjoitustehtävä, verkkoluennot, Moodle Quiz, tieteellistä perustelemista ja suullisia esityksiä.
Itse- ja vertaisarviointi.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1-2:
- Opiskelija tunnistaa organisaation riskit ja ymmärtää niiden merkityksen organisaation toiminnalle.
- Opiskelija tunnistaa riskienhallinnan kokonaisuuden ja sen osa-alueet.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3-4:
- Opiskelija soveltaa ja analysoi organisaation riskejä organisaation toiminnassa.
- Opiskelija osaa soveltaa ja tehdä johtopäätöksiä organisaation riskienhallinnasta.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5:
- Opiskelija osaa kommentoida ja kehittää organisaation riskienhallinnan kokonaisuutta.
- Opiskelija osaa arvioida kriittisesti organisaation riskienhallinnan kehittämistä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tarkemmin Moodlessa.
Esim. ryhmän kirjallinen tuotos (essee/video), itsenäinen harjoitustehtävä (mind map), Moodle Quiz, ryhmätyöskentely, esitys, opponointi, itse- ja vertaisarviointi.