Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
- Tuntee porotalouden merkityksen Pohjois-Suomessa
- Hallitsee porotalouden peruskäsitteistön
- Osaa tehdä porotalouden käytännön töitä, kuten porojen kokoaminen ja ruokinta.
- Tietää porotalouden toimintakentän
- Tietää poronhoitajan oikeudet ja velvollisuudet paliskunnassa
- Tietää miten paliskunta on organisoitunut
- Osaa keskeisimmät asiat poronhoitoa ohjaavasta lainsäädännöstä.

Sisältö

Porotalouden työt
Porotalouden organisaatio
Poronhoito
Poronhoitoa ohjaava lainsäädäntö
Poron erityispiirteet ja ravitsemus
Rakennelmat ja laitteet

Aika ja paikka

viikolla 40 etäopetus
viikolla 41 lähipäivät,maasto-opetus (9.10. - 11.10. 2023)
kevät 2024 etäopetus

Oppimateriaalit

www.paliskunnat.fi sekä opintojakson alussa määritetty materiaali

Opetusmenetelmät

Itsenäinen opiskelu, etäopetus ja lähi/maasto-opetus
Käänteinen opetus keväällä 2024 (opiskelija perehtyy annettuun aineistoon etukäteen, tekee siihen liittyvän tehtävän ja opetustunneilla syvennetään osaamista mm.keskustelemalla kyseisestä aihepiiristä)

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Toiminta paliskuntien kanssa

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kerrotaan opintojakson alussa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Jos porotöistä kokemusta niin porotyöt -osion voi tehdä itsenäisesti valitsemassaan paliskunnassa ja raportoida sen annetun ohjeiden mukaisesti.

Lisätietoja opiskelijoille

Ei vaadi aikaisempaa porotalouden oaamista.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1-2
Osaa ohjattuna tehdä poronhoidon töitä. Hahmottaa suppeasti poronhoitoa ohjaavaa lainsäädäntöä. Tunnistaa poronhoitajan toiminnan paliskunnassa. Tunnistaa porotalouden merkitystä Pohjois-Suomessa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3-4
Osaa itsenäisesti tehdä poronhoidon töitä. Osaa keskeisen poronhoitoa ohjaavan lainsäädännön. Tietää paliskunnan toimintaperiaatteen ja tietää osakkaan oikeudet ja velvollisuudet. Tunnistaa porotalouden merkityksen Pohjois-Suomessa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5
Osaa tehdä itsenäisesti poronhoidon töitä ja vertailla työmenetelmiä. Osaa keskeisen poronhoitoa ohjaavan lainsäädännön ja tietää sen merkityksen poronhoidon kehittämisessä. Osaa toimia paliskunnan osakkaana. Tietää porotalouden merkityksen Pohjois-Suomessa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osallistuminen maasto-opetukseen, oppimispäiväkirja, tentti
Lisäksi opetuksien aikana voi osoittaa osaamistaan aktiivisella toiminnalla

Tavoitteet

Opiskelija
- Tuntee porotalouden merkityksen Pohjois-Suomessa
- Hallitsee porotalouden peruskäsitteistön
- Osaa tehdä porotalouden käytännön töitä, kuten porojen kokoaminen ja ruokinta.
- Tietää porotalouden toimintakentän
- Tietää poronhoitajan oikeudet ja velvollisuudet paliskunnassa
- Tietää miten paliskunta on organisoitunut
- Osaa keskeisimmät asiat poronhoitoa ohjaavasta lainsäädännöstä.

Sisältö

Porotalouden työt
Porotalouden organisaatio
Poronhoito
Poronhoitoa ohjaava lainsäädäntö
Poron erityispiirteet ja ravitsemus
Rakennelmat ja laitteet

Aika ja paikka

viikolla 40 etäopetus
viikolla 41 Rovaniemellä maasto-opetus (10.10. - 12.10. 2022)
kevät 2022 etäopetus

Oppimateriaalit

www.paliskunnat.fi
sekä opintojakson alussa määritetty materiaali

Opetusmenetelmät

itsenäinen opiskelu, etäopetus ja lähi/maasto-opetus

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Toiminta paliskuntien kanssa

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kerrotaan opintojakson alussa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Jos porotöistä kokemusta niin porotyöt osion voi tehdä itsenäisesti valitsemassaan paliskunnassa

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1-2
Osaa ohjattuna tehdä poronhoidon töitä. Hahmottaa suppeasti poronhoitoa ohjaavaa lainsäädäntöä. Tunnistaa poronhoitajan toiminnan paliskunnassa. Tunnistaa porotalouden merkitystä Pohjois-Suomessa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3-4
Osaa itsenäisesti tehdä poronhoidon töitä. Osaa keskeisen poronhoitoa ohjaavan lainsäädännön. Tietää paliskunnan toimintaperiaatteen ja tietää osakkaan oikeudet ja velvollisuudet. Tunnistaa porotalouden merkityksen Pohjois-Suomessa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5
Osaa tehdä itsenäisesti poronhoidon töitä ja vertailla työmenetelmiä. Osaa keskeisen poronhoitoa ohjaavan lainsäädännön ja tietää sen merkityksen poronhoidon kehittämisessä. Osaa toimia paliskunnan osakkaana. Tietää porotalouden merkityksen Pohjois-Suomessa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osallistuminen maasto-opetukseen, oppimispäiväkirja, tentti

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Osaa ohjattuna tehdä poronhoidon töitä. Hahmottaa suppeasti poronhoitoa ohjaavaa lainsäädäntöä. Tunnistaa poronhoitajan toiminnan paliskunnassa. Tunnistaa porotalouden merkitystä Pohjois-Suomessa.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Osaa itsenäisesti tehdä poronhoidon töitä. Osaa keskeisen poronhoitoa ohjaavan lainsäädännön. Tietää paliskunnan toimintaperiaatteen ja tietää osakkaan oikeudet ja velvollisuudet. Tunnistaa porotalouden merkityksen Pohjois-Suomessa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Osaa tehdä itsenäisesti poronhoidon töitä ja vertailla työmenetelmiä. Osaa keskeisen poronhoitoa ohjaavan lainsäädännön ja tietää sen merkityksen poronhoidon kehittämisessä. Osaa toimia paliskunnan osakkaana. Tietää porotalouden merkityksen Pohjois-Suomessa.