Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija tuntee projektihallinnan peruskäsitteet sekä osaa työskennellä projektissa. Opiskelija osaa laatia jäsentyneitä ja ymmärrettäviä kirjallisia ja suullisia tuotoksia annettujen ohjeiden ja mallien mukaan. Opiskelija sitoutuu projektiryhmän työhön.

Sisältö

Projektinhallinta

Peruskäsitteet
Projektin organisointi ja käynnistys
Projektisuunnitelma
Projektin vaiheistus ja ositus
Aikataulutus
Riskit

Viestintä

Kirjallinen viestintä: referointi, yhteisöllinen kirjoittaminen, ryhmäessee, projektiraportoinnin perusteet, lähteet, viitteet, asiakirjat, rekrytointi.
Suullinen viestintä: ryhmädynamiikka, viestintä ryhmässä, projektiviestinnän perusteet, esiintymisharjoitukset.
Tiedonhankinta. Tiedonhankintataitojen kehittäminen.

Aika ja paikka

Rovaniemi syksy 2022.

Oppimateriaalit

Esim. Projektinhallinnan käsikirja, Risto Pelin ja muu Moodleen jaettu materiaali.

Opetusmenetelmät

Luennot ja lukukausiprojekti ryhmätyönä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa laatia jäsentyneitä ja ymmärrettäviä kirjallisia ja suullisia tuotoksia annettujen ohjeiden ja mallien mukaan.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa laatia kirjallisia ja suullisia tuotoksia, joissa tieto on hyvin tiivistetty, rakenne on selkeä sekä kieli ja tyyli hyvä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa laatia kirjallisia ja suullisia tuotoksia, joissa tieto on erinomaisesti jäsennelty ja tiivistetty ja joiden kieli ja tyyli on hallittua.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty 0 – Kiitettävä 5

Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu viestinnän arvioinnin kautta.

Projektinhallinnan perusteet: lukukausiprojekti hyväksytty – hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hylätty 0 - Kiitettävä 5.

Viestinnän opettaja arvioi projektityön osana viestinnän arviointia. Lukukausiprojektin osiot mukana projektinhallinnan lisäksi Infrarakentamisen ja Geotekniikan arvioinnissa.

Tavoitteet

Opiskelija tuntee projektihallinnan peruskäsitteet sekä osaa työskennellä projektissa. Opiskelija osaa laatia jäsentyneitä ja ymmärrettäviä kirjallisia ja suullisia tuotoksia annettujen ohjeiden ja mallien mukaan. Opiskelija sitoutuu projektiryhmän työhön.

Sisältö

Projektinhallinta

Peruskäsitteet
Projektin organisointi ja käynnistys
Projektisuunnitelma
Projektin vaiheistus ja ositus
Aikataulutus
Riskit

Viestintä

Kirjallinen viestintä: referointi, yhteisöllinen kirjoittaminen, ryhmäessee, projektiraportoinnin perusteet, lähteet, viitteet, asiakirjat, rekrytointi.
Suullinen viestintä: ryhmädynamiikka, viestintä ryhmässä, projektiviestinnän perusteet, esiintymisharjoitukset.
Tiedonhankinta. Tiedonhankintataitojen kehittäminen.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa laatia jäsentyneitä ja ymmärrettäviä kirjallisia ja suullisia tuotoksia annettujen ohjeiden ja mallien mukaan.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa laatia kirjallisia ja suullisia tuotoksia, joissa tieto on hyvin tiivistetty, rakenne on selkeä sekä kieli ja tyyli hyvä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa laatia kirjallisia ja suullisia tuotoksia, joissa tieto on erinomaisesti jäsennelty ja tiivistetty ja joiden kieli ja tyyli on hallittua.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty 0 – Kiitettävä 5

Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu viestinnän arvioinnin kautta.

Projektinhallinnan perusteet: lukukausiprojekti hyväksytty – hylätty

Tavoitteet

Opiskelija tuntee projektihallinnan peruskäsitteet sekä osaa työskennellä projektissa. Opiskelija osaa laatia jäsentyneitä ja ymmärrettäviä kirjallisia ja suullisia tuotoksia annettujen ohjeiden ja mallien mukaan. Opiskelija sitoutuu projektiryhmän työhön.

Sisältö

Projektinhallinta

Peruskäsitteet
Projektin organisointi ja käynnistys
Projektisuunnitelma
Projektin vaiheistus ja ositus
Aikataulutus
Riskit

Viestintä

Kirjallinen viestintä: referointi, yhteisöllinen kirjoittaminen, ryhmäessee, projektiraportoinnin perusteet, lähteet, viitteet, asiakirjat, rekrytointi.
Suullinen viestintä: ryhmädynamiikka, viestintä ryhmässä, projektiviestinnän perusteet, esiintymisharjoitukset.
Tiedonhankinta. Tiedonhankintataitojen kehittäminen.

Aika ja paikka

Rovaniemi syksy 2022.

Oppimateriaalit

Esim. Projektinhallinnan käsikirja, Risto Pelin ja muu Moodleen jaettu materiaali.

Opetusmenetelmät

Luennot (verkossa ja lähipäivinä), lukukausiprojekti ryhmätyönä..

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa laatia jäsentyneitä ja ymmärrettäviä kirjallisia ja suullisia tuotoksia annettujen ohjeiden ja mallien mukaan.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa laatia kirjallisia ja suullisia tuotoksia, joissa tieto on hyvin tiivistetty, rakenne on selkeä sekä kieli ja tyyli hyvä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa laatia kirjallisia ja suullisia tuotoksia, joissa tieto on erinomaisesti jäsennelty ja tiivistetty ja joiden kieli ja tyyli on hallittua.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty 0 – Kiitettävä 5

Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu viestinnän arvioinnin kautta.

Projektinhallinnan perusteet: lukukausiprojekti hyväksytty – hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hylätty 0 - Kiitettävä 5.
Viestinnän opettaja arvioi projektityön osana viestinnän arviointia. Lukukausiprojektin osiot mukana projektinhallinnan lisäksi Infrarakentamisen ja Geotekniikan arvioinnissa.