Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa toimia johtotehtävissä ja tuntee esimiestyön periaatteet. Opiskelija tuntee esimiestyön juridiset vastuut ja velvollisuudet. Osaa organisaatioviestinnän tavoitteet ja keinot ja harjaantuu vaativiin ammatillisiin vuorovaikutustilanteisiin esimiesviestinnässä. Osaa mediaesiintymisen esimies- ja johtamistyössä. Opiskelija osaa esimiestyön vaatimukset ja velvoitteet. Opiskelija tuntee johtamisen perustyökalut ihmisten ja asioitten johtamisessa. Opiskelija ymmärtää oman osaamisen ja jatkuvan parantamisen periaatteet organisaation kehittämisessä.

Sisältö

Tieto puuttuu

Aika ja paikka

Toteutetaan Rovaniemen Jokiväylän kampuksella keväällä 2023.

Oppimateriaalit

Opintojaksolla hyödynnetään Moodlessa ja tunneilla jaettavaa materiaalia, kuten erilaisia artikkeleita ja videoita Lisäksi hyödynnetään seuraavaa kirjallisuutta:
Uusi-Rauva, Haverila. Teollisuustalous, 6. tai uudempi painos.
Martinsuo, Mäkinen, Suomala. Teollisuustalous kehittyvässä liiketoiminnassa
S. Hokkanen; O. Strömberg . IHMISTEN JOHTAMINEN
Hokkanen Simo; Strömberg Oiva. LAATUUN JOHTAMINEN
Lecklin. Laatu yrityksen menestystekijänä.
Lecklin. Laadunkehittäjän työkalupakki.
Anttila, Lecklin. Menestyksen työkalut yrittäjille ja esimiehille.

Opetusmenetelmät

Opetus toteutetaan projektioppimisen periaatteita noudattaen. Opintojakso on integroitu IoT-projektiin. Opintojaksolla on erilaisia oppimistehtäviä, projekti, luentoja ja harjoituksia.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työelämäyhteistyö toteutuu kausiprojektin mukaisesti.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet sovitaan erikseen opintojakson alussa.

Kansainvälisyys

KV-yhteydet toteutetaan kausiprojektin mukaan.

Sisällön jaksotus

Opintojakson sisältö muodostuu seuraavista osista:
- itsensä johtaminen
- organisaatiot
- rekrytointi
- esihenkilön tehtävät ja rooli
- johtamisjärjestelmä
- laatujohtaminen.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Tyydyttävä (1)
Opiskelija osaa toimia ryhmän jäsenenä ja suoriutuu annetuista tehtävistä ohjatusti. Opiskelija osaa perusasiat itsensä johtamisesta ja tietää ihmisten ja asioiden johtamisen periaatteet. Opiskelija osaa organisaatioviestinnän perusperiaatteet ja osaa laatia jäsentyneitä ja ymmärrettäviä viestejä annettujen ohjeiden ja mallien mukaan.
Tyydyttävä (2)
Opiskelija osaa esimiehen ja alaisen perustehtävät. Opiskelija tietää perusteet organisaation toiminnan ja laadun kehittämisestä viestii jäsentyneesti ja havainnollisesti vuorovaikutustilanteissa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3)
Opiskelija osaa hyödyntää ohjatusti esimiestyössä tarvittavia työvälineitä ja menetelmiä. Opiskelija osaa tiimitoiminnan periaatteet ja osoittaa sen toiminnallaan. Opiskelija tuntee esimiestyössä tarvittavan lainsäädännön. Opiskelija viestii asiantuntijana jäsentyneesti ja havainnollisesti sekä kohdentaa viestinsä vastaanottajan ja tilanteen mukaisesti.
Hyvä (4)
Opiskelija osaa suunnitella oman ja tiimin toiminnan tavoitteellisesti. Opiskelija osaa esimiehen rooliin kuuluvat tehtävät ja osoittaa osaamisensa oppimisprojektissa. Opiskelija esiintyy vakuuttavasti, innostavasti ja vuorovaikutteisesti. Opiskelija perustelee näkemyksensä monipuolisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä (5)
Opiskelija osaa hyvän johtamisen ja esimiestyön periaatteet ja osaa soveltaa osaamistaan oppimisprojekteissa. Opiskelija osoittaa, jakaa ja rakentaa asiantuntijuuttaan eri yhteisöissä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi suoritetaan itse- ja vertaisarvioinnin periaatteilla sekä oppimistehtävien ja projektista suoriutumisen mukaan.
Tyydyttävä (1):
Opiskelija osaa toimia ryhmän jäsenenä ja suoriutuu annetuista tehtävistä ohjatusti. Opiskelija osaa perusasiat itsensä johtamisesta ja tietää ihmisten ja asioiden johtamisen periaatteet. Opiskelija osaa organisaatioviestinnän perusperiaatteet ja osaa laatia jäsentyneitä ja ymmärrettäviä viestejä annettujen ohjeiden ja mallien mukaan.
Tyydyttävä (2):
Opiskelija osaa esimiehen ja alaisen perustehtävät. Opiskelija tietää perusteet organisaation toiminnan ja laadun kehittämisestä viestii jäsentyneesti ja havainnollisesti vuorovaikutustilanteissa.
Hyvä (3):
Opiskelija osaa hyödyntää ohjatusti esimiestyössä tarvittavia työvälineitä ja menetelmiä. Opiskelija osaa tiimitoiminnan periaatteet ja osoittaa sen toiminnallaan. Opiskelija tuntee esimiestyössä tarvittavan lainsäädännön. Opiskelija viestii asiantuntijana jäsentyneesti ja havainnollisesti sekä kohdentaa viestinsä vastaanottajan ja tilanteen mukaisesti.
Hyvä (4):
Opiskelija osaa suunnitella oman ja tiimin toiminnan tavoitteellisesti. Opiskelija osaa esimiehen rooliin kuuluvat tehtävät ja osoittaa osaamisensa oppimisprojektissa. Opiskelija esiintyy vakuuttavasti, innostavasti ja vuorovaikutteisesti. Opiskelija perustelee näkemyksensä monipuolisesti.
Kiitettävä (5):
Opiskelija osaa hyvän johtamisen ja esimiestyön periaatteet ja osaa soveltaa osaamistaan oppimisprojekteissa. Opiskelija osoittaa, jakaa ja rakentaa asiantuntijuuttaan eri yhteisöissä.

Hylätty (0)

Oppimistehtäviä ei ole palautettu aikataulun mukaisesti.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija osaa toimia ryhmän jäsenenä ja suoriutuu annetuista tehtävistä ohjatusti. Opiskelija osaa perusasiat itsensä johtamisesta ja tietää ihmisten ja asioiden johtamisen periaatteet. Opiskelija osaa organisaatioviestinnän perusperiaatteet ja osaa laatia jäsentyneitä ja ymmärrettäviä viestejä annettujen ohjeiden ja mallien mukaan.
Opiskelija osaa esimiehen ja alaisen perustehtävät. Opiskelija tietää perusteet organisaation toiminnan ja laadun kehittämisestä viestii jäsentyneesti ja havainnollisesti vuorovaikutustilanteissa.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija osaa hyödyntää ohjatusti esimiestyössä tarvittavia työvälineitä ja menetelmiä. Opiskelija osaa tiimitoiminnan periaatteet ja osoittaa sen toiminnallaan. Opiskelija tuntee esimiestyössä tarvittavan lainsäädännön. Opiskelija viestii asiantuntijana jäsentyneesti ja havainnollisesti sekä kohdentaa viestinsä vastaanottajan ja tilanteen mukaisesti.
Opiskelija osaa suunnitella oman ja tiimin toiminnan tavoitteellisesti. Opiskelija osaa esimiehen rooliin kuuluvat tehtävät ja osoittaa osaamisensa oppimisprojektissa. Opiskelija esiintyy vakuuttavasti, innostavasti ja vuorovaikutteisesti. Opiskelija perustelee näkemyksensä monipuolisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa hyvän johtamisen ja esimiestyön periaatteet ja osaa soveltaa osaamistaan oppimisprojekteissa. Opiskelija osoittaa, jakaa ja rakentaa asiantuntijuuttaan eri yhteisöissä.

Tavoitteet

Opiskelija osaa toimia johtotehtävissä ja tuntee esimiestyön periaatteet. Opiskelija tuntee esimiestyön juridiset vastuut ja velvollisuudet. Osaa organisaatioviestinnän tavoitteet ja keinot ja harjaantuu vaativiin ammatillisiin vuorovaikutustilanteisiin esimiesviestinnässä. Osaa mediaesiintymisen esimies- ja johtamistyössä. Opiskelija osaa esimiestyön vaatimukset ja velvoitteet. Opiskelija tuntee johtamisen perustyökalut ihmisten ja asioitten johtamisessa. Opiskelija ymmärtää oman osaamisen ja jatkuvan parantamisen periaatteet organisaation kehittämisessä.

Sisältö

Tieto puuttuu

Aika ja paikka

Toteutetaan Rovaniemen Jokiväylän kampuksella keväällä 2022.

Oppimateriaalit

Opintojaksolla hyödynnetään Moodlessa ja tunneilla jaettavaa materiaalia, kuten erilaisia artikkeleita ja videoita Lisäksi hyödynnetään seuraavaa kirjallisuutta:
Uusi-Rauva, Haverila. Teollisuustalous, 6. tai uudempi painos.
Martinsuo, Mäkinen, Suomala. Teollisuustalous kehittyvässä liiketoiminnassa
S. Hokkanen; O. Strömberg . IHMISTEN JOHTAMINEN
Hokkanen Simo; Strömberg Oiva. LAATUUN JOHTAMINEN
Lecklin. Laatu yrityksen menestystekijänä.
Lecklin. Laadunkehittäjän työkalupakki.
Anttila, Lecklin. Menestyksen työkalut yrittäjille ja esimiehille.

Opetusmenetelmät

Opetus toteutetaan projektioppimisen periaatteita noudattaen. Opintojakso on integroitu IoT-projektiin. Opintojaksolla on erilaisia oppimistehtäviä, projekti, luentoja ja harjoituksia.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työelämäyhteistyö toteutuu kausiprojektin mukaisesti.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet sovitaan erikseen opintojakson alussa.

Kansainvälisyys

KV-yhteydet toteutetaan kausiprojektin mukaan.

Sisällön jaksotus

Opintojakson sisältö muodostuu seuraavista osista:
- itsensä johtaminen
- organisaatiot
- rekrytointi
- esihenkilön tehtävät ja rooli
- johtamisjärjestelmä
- laatujohtaminen.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Tyydyttävä (1)
Opiskelija osaa toimia ryhmän jäsenenä ja suoriutuu annetuista tehtävistä ohjatusti. Opiskelija osaa perusasiat itsensä johtamisesta ja tietää ihmisten ja asioiden johtamisen periaatteet. Opiskelija osaa organisaatioviestinnän perusperiaatteet ja osaa laatia jäsentyneitä ja ymmärrettäviä viestejä annettujen ohjeiden ja mallien mukaan.
Tyydyttävä (2)
Opiskelija osaa esimiehen ja alaisen perustehtävät. Opiskelija tietää perusteet organisaation toiminnan ja laadun kehittämisestä viestii jäsentyneesti ja havainnollisesti vuorovaikutustilanteissa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3)
Opiskelija osaa hyödyntää ohjatusti esimiestyössä tarvittavia työvälineitä ja menetelmiä. Opiskelija osaa tiimitoiminnan periaatteet ja osoittaa sen toiminnallaan. Opiskelija tuntee esimiestyössä tarvittavan lainsäädännön. Opiskelija viestii asiantuntijana jäsentyneesti ja havainnollisesti sekä kohdentaa viestinsä vastaanottajan ja tilanteen mukaisesti.
Hyvä (4)
Opiskelija osaa suunnitella oman ja tiimin toiminnan tavoitteellisesti. Opiskelija osaa esimiehen rooliin kuuluvat tehtävät ja osoittaa osaamisensa oppimisprojektissa. Opiskelija esiintyy vakuuttavasti, innostavasti ja vuorovaikutteisesti. Opiskelija perustelee näkemyksensä monipuolisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä (5)
Opiskelija osaa hyvän johtamisen ja esimiestyön periaatteet ja osaa soveltaa osaamistaan oppimisprojekteissa. Opiskelija osoittaa, jakaa ja rakentaa asiantuntijuuttaan eri yhteisöissä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tyydyttävä (1):
Opiskelija osaa toimia ryhmän jäsenenä ja suoriutuu annetuista tehtävistä ohjatusti. Opiskelija osaa perusasiat itsensä johtamisesta ja tietää ihmisten ja asioiden johtamisen periaatteet. Opiskelija osaa organisaatioviestinnän perusperiaatteet ja osaa laatia jäsentyneitä ja ymmärrettäviä viestejä annettujen ohjeiden ja mallien mukaan.
Tyydyttävä (2):
Opiskelija osaa esimiehen ja alaisen perustehtävät. Opiskelija tietää perusteet organisaation toiminnan ja laadun kehittämisestä viestii jäsentyneesti ja havainnollisesti vuorovaikutustilanteissa.
Hyvä (3):
Opiskelija osaa hyödyntää ohjatusti esimiestyössä tarvittavia työvälineitä ja menetelmiä. Opiskelija osaa tiimitoiminnan periaatteet ja osoittaa sen toiminnallaan. Opiskelija tuntee esimiestyössä tarvittavan lainsäädännön. Opiskelija viestii asiantuntijana jäsentyneesti ja havainnollisesti sekä kohdentaa viestinsä vastaanottajan ja tilanteen mukaisesti.
Hyvä (4):
Opiskelija osaa suunnitella oman ja tiimin toiminnan tavoitteellisesti. Opiskelija osaa esimiehen rooliin kuuluvat tehtävät ja osoittaa osaamisensa oppimisprojektissa. Opiskelija esiintyy vakuuttavasti, innostavasti ja vuorovaikutteisesti. Opiskelija perustelee näkemyksensä monipuolisesti.
Kiitettävä (5):
Opiskelija osaa hyvän johtamisen ja esimiestyön periaatteet ja osaa soveltaa osaamistaan oppimisprojekteissa. Opiskelija osoittaa, jakaa ja rakentaa asiantuntijuuttaan eri yhteisöissä.