Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija

- tietää yhteiskunnallisten muutosten yhteyden etätyöhön ja sitä koskevaan lainsäädäntöön
- tietää sosiaalialan toimintaympäristöön liittyvät mahdollisuudet ja haasteet sekä sosiaalialan ammatillisen työn peruslähtökohdat etätyöskentelyn näkökulmasta
- osaa soveltaa etätyön menetelmiä sosiaalialan työssä
- tunnistaa oman ohjausosaamisensa etäpalveluiden toteuttajana ja kehittää omaa etäohjausosaamistaan.

Sisältö

Opintojakso koostuu temaattisesti kolmesta eri moduulista:

1) Johdatus sosiaalialan etätyöskentelyn lähtökohtiin (1 op)
2) Etätyöskentelyn tietoperusta (2 op)
3) Vuorovaikutus verkossa (2 op)

Aika ja paikka

Mooc-opintojakso suoritetaan itsenäisesti verkossa opiskellen oppimisympäristössä olevien ohjeiden mukaisesti kevään 2024 aikana.

Oppimateriaalit

Verkkoympäristössä oleva oppimismateriaali

Opetusmenetelmät

Opintojakso on mahdollista suorittaa nonstop, oman aikataulusi mukaisesti kevään 2024 aikana.
Mooc-opintojakso suoritetaan itsenäisesti verkossa opiskellen oppimisympäristössä olevien ohjeiden mukaisesti.

Sisällön jaksotus

- Etätyöskentelyn tietoperusta
- Vuorovaikutus verkossa

Lisätietoja opiskelijoille

Lapin yliopiston läsnäoleva tutkinto-opiskelija voi ilmoittautua maksutta Lapin ammattikorkeakoulun tarjoamiin LUC-opintoihin, mikäli opinnot voi liittää omaan tutkintoon. Ilmoittautuminen tapahtuu Lapin ammattikorkeakoulun Hakijan työpöydällä: https://hakeutuminen-amk.peppi4.lapit.csc.fi/web/hakijan-tyopoyta/opiskeluhaku#3351

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty:

Opiskelija
- ei tiedä etätyöskentelyyn liittyvää lainsäädäntöä, eikä hahmota sen merkitystä muuttuvassa yhteiskunnassa
- ei tunnista erilaisissa asiakastilanteissa olevia etätyön mahdollisuuksia, eikä etätyön haasteita
- ei hahmota etätyön menetelmiä
- ei hyödynnä ohjausosaamistaan etätyön suunnittelussa ja toteutuksessa

Hyväksytty:

Opiskelija
- osaa yhdistää yhteiskunnallisten muutosten merkityksen etätyön hyödyntämiseen ja tuntee etätyöskentelyyn liittyvän lainsäädännön
- tuntee erilaisissa asiakastilanteissa olevia etätyön mahdollisuuksia sekä osaa tarkastella tietoon pohjautuen etätyön vahvuuksia ja haasteita
- osaa käyttää joitakin etätyön menetelmiä itselle tutussa työtilanteessa
- kartoittaa omaa ohjausosaamistaan ja hyödyntää alustavasti sitä asiakastyössä ja etätyöskentelyn suunnittelussa
- hyväksytty suorittaminen edellyttää jokaiseen moduuliin liittyvien monivalintatenttien hyväksyttyä suorittamista (80 % vastauksista oikein).

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opiskelija toteuttaa itsenäisesti verkossa olevat tehtävät ja saa suoritusmerkinnän, kun kaikki tehtävät on hyväksytysti suoritettu.

Tavoitteet

Opiskelija

- tietää yhteiskunnallisten muutosten yhteyden etätyöhön ja sitä koskevaan lainsäädäntöön
- tietää sosiaalialan toimintaympäristöön liittyvät mahdollisuudet ja haasteet sekä sosiaalialan ammatillisen työn peruslähtökohdat etätyöskentelyn näkökulmasta
- osaa soveltaa etätyön menetelmiä sosiaalialan työssä
- tunnistaa oman ohjausosaamisensa etäpalveluiden toteuttajana ja kehittää omaa etäohjausosaamistaan.

Sisältö

Opintojakso koostuu temaattisesti kolmesta eri moduulista:

1) Johdatus sosiaalialan etätyöskentelyn lähtökohtiin (1 op)
2) Etätyöskentelyn tietoperusta (2 op)
3) Vuorovaikutus verkossa (2 op)

Aika ja paikka

Opintojakso on mahdollista suorittaa nonstop (oman aikataulusi mukaisesti) syksyn 2023 aikana (4.9.-17.12.2023).

Opetusmenetelmät

MOOC-opintojakso suoritetaan itsenäisesti verkossa opiskellen oppimisympäristössä olevien ohjeiden mukaisesti.

Lisätietoja opiskelijoille

Lapin yliopiston läsnäoleva tutkinto-opiskelija voi ilmoittautua maksutta Lapin ammattikorkeakoulun tarjoamiin LUC-opintoihin, mikäli opinnot voi liittää omaan tutkintoon. Ilmoittautuminen tapahtuu Lapin ammattikorkeakoulun Hakijan työpöydällä: https://hakeutuminen-amk.peppi4.lapit.csc.fi/web/hakijan-tyopoyta/opiskeluhaku#2927

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty:

Opiskelija
- ei tiedä etätyöskentelyyn liittyvää lainsäädäntöä, eikä hahmota sen merkitystä muuttuvassa yhteiskunnassa
- ei tunnista erilaisissa asiakastilanteissa olevia etätyön mahdollisuuksia, eikä etätyön haasteita
- ei hahmota etätyön menetelmiä
- ei hyödynnä ohjausosaamistaan etätyön suunnittelussa ja toteutuksessa

Hyväksytty:

Opiskelija
- osaa yhdistää yhteiskunnallisten muutosten merkityksen etätyön hyödyntämiseen ja tuntee etätyöskentelyyn liittyvän lainsäädännön
- tuntee erilaisissa asiakastilanteissa olevia etätyön mahdollisuuksia sekä osaa tarkastella tietoon pohjautuen etätyön vahvuuksia ja haasteita
- osaa käyttää joitakin etätyön menetelmiä itselle tutussa työtilanteessa
- kartoittaa omaa ohjausosaamistaan ja hyödyntää alustavasti sitä asiakastyössä ja etätyöskentelyn suunnittelussa
- hyväksytty suorittaminen edellyttää jokaiseen moduuliin liittyvien monivalintatenttien hyväksyttyä suorittamista (80 % vastauksista oikein).

Tavoitteet

Opiskelija

- tietää yhteiskunnallisten muutosten yhteyden etätyöhön ja sitä koskevaan lainsäädäntöön
- tietää sosiaalialan toimintaympäristöön liittyvät mahdollisuudet ja haasteet sekä sosiaalialan ammatillisen työn peruslähtökohdat etätyöskentelyn näkökulmasta
- osaa soveltaa etätyön menetelmiä sosiaalialan työssä
- tunnistaa oman ohjausosaamisensa etäpalveluiden toteuttajana ja kehittää omaa etäohjausosaamistaan.

Sisältö

Opintojakso koostuu temaattisesti kolmesta eri moduulista:

1) Johdatus sosiaalialan etätyöskentelyn lähtökohtiin (1 op)
2) Etätyöskentelyn tietoperusta (2 op)
3) Vuorovaikutus verkossa (2 op)

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty:

Opiskelija
- ei tiedä etätyöskentelyyn liittyvää lainsäädäntöä, eikä hahmota sen merkitystä muuttuvassa yhteiskunnassa
- ei tunnista erilaisissa asiakastilanteissa olevia etätyön mahdollisuuksia, eikä etätyön haasteita
- ei hahmota etätyön menetelmiä
- ei hyödynnä ohjausosaamistaan etätyön suunnittelussa ja toteutuksessa

Hyväksytty:

Opiskelija
- osaa yhdistää yhteiskunnallisten muutosten merkityksen etätyön hyödyntämiseen ja tuntee etätyöskentelyyn liittyvän lainsäädännön
- tuntee erilaisissa asiakastilanteissa olevia etätyön mahdollisuuksia sekä osaa tarkastella tietoon pohjautuen etätyön vahvuuksia ja haasteita
- osaa käyttää joitakin etätyön menetelmiä itselle tutussa työtilanteessa
- kartoittaa omaa ohjausosaamistaan ja hyödyntää alustavasti sitä asiakastyössä ja etätyöskentelyn suunnittelussa
- hyväksytty suorittaminen edellyttää jokaiseen moduuliin liittyvien monivalintatenttien hyväksyttyä suorittamista (80 % vastauksista oikein).

Tavoitteet

Opiskelija

- tietää yhteiskunnallisten muutosten yhteyden etätyöhön ja sitä koskevaan lainsäädäntöön
- tietää sosiaalialan toimintaympäristöön liittyvät mahdollisuudet ja haasteet sekä sosiaalialan ammatillisen työn peruslähtökohdat etätyöskentelyn näkökulmasta
- osaa soveltaa etätyön menetelmiä sosiaalialan työssä
- tunnistaa oman ohjausosaamisensa etäpalveluiden toteuttajana ja kehittää omaa etäohjausosaamistaan.

Sisältö

Opintojakso koostuu temaattisesti kolmesta eri moduulista:

1) Johdatus sosiaalialan etätyöskentelyn lähtökohtiin (1 op)
2) Etätyöskentelyn tietoperusta (2 op)
3) Vuorovaikutus verkossa (2 op)

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty:

Opiskelija
- ei tiedä etätyöskentelyyn liittyvää lainsäädäntöä, eikä hahmota sen merkitystä muuttuvassa yhteiskunnassa
- ei tunnista erilaisissa asiakastilanteissa olevia etätyön mahdollisuuksia, eikä etätyön haasteita
- ei hahmota etätyön menetelmiä
- ei hyödynnä ohjausosaamistaan etätyön suunnittelussa ja toteutuksessa

Hyväksytty:

Opiskelija
- osaa yhdistää yhteiskunnallisten muutosten merkityksen etätyön hyödyntämiseen ja tuntee etätyöskentelyyn liittyvän lainsäädännön
- tuntee erilaisissa asiakastilanteissa olevia etätyön mahdollisuuksia sekä osaa tarkastella tietoon pohjautuen etätyön vahvuuksia ja haasteita
- osaa käyttää joitakin etätyön menetelmiä itselle tutussa työtilanteessa
- kartoittaa omaa ohjausosaamistaan ja hyödyntää alustavasti sitä asiakastyössä ja etätyöskentelyn suunnittelussa
- hyväksytty suorittaminen edellyttää jokaiseen moduuliin liittyvien monivalintatenttien hyväksyttyä suorittamista (80 % vastauksista oikein).