Nuorisotutkimus ja nuorisokulttuurit (5 op)

Arviointikriteerit

hyväksytty: Opiskelija tuntee osittain oman osaamisen kannalta olennaista tietoperustaa. Osaa hyödyntää tietoperustaa toiminnassa ja päätöksenteossa. Pystyy tekemään ainakin osittain itsenäisiä valintoja ja ratkaisemaan valikoituja ongelmia. Opiskelija on käsitellyt tehtäväksiannon osa-alueet ja mukana on pohdintaa, myös perusteltua pohdintaa. Lähdeaineistoa on hyödynnetty. Perehtyminen välittyy ainakin osittain. hylätty: Opiskelija ei hallitse riittävästi oman osaamisen kannalta olennaista tietoperustaa. Tiedon hyödyntäminen ja tiedollisten kokonaisuuksien hahmottaminen on puutteellista. Ei suhtaudu tietoon kriittisesti eikä ajattele itsenäisesti. Opiskelija ei ole palauttanut kaikkia pakollisia tehtäviä. Opiskelija on käsitellyt tehtäväksiannon osa-alueita vain joltain osin ja käsittely on hapuilevaa. Pohdintaa ei ole perusteltu. Lähdeaineistoa ei ole käytetty.

Arviointiasteikko

0-5

Sisällön jaksotus

Kaikki tehtävät ovat näkyvillä koko opintojakson ajan, joten voit edetä omaan tahtiin. Keskustelutehtävissä täytyy muistaa seurata keskustelupalstaa ja käydä kommentoimassa toisten opiskelijoiden aloittamia keskusteluaiheita.

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää nuorisotutkimuksen lähtökohtia nuoruuden käsitteen moninaisuuden, nuoruuden eri tieteenalojen tutkimuskohteena sekä nuorisokulttuurien taustaa ja roolia identiteetin luojana. Opiskelija oppii ymmärtämään nuorisotutkimuksen käytäntöjä ja tutkimustapoja, nuorille suunnatun kulttuurin muotoja, nuorten omia elämäntapoja ja kulttuureja sekä itseilmaisua.

Sisältö

Opintojakso sisältää kaksi näkökulmaa: nuorisotutkimus ja nuorisokulttuurit. Opintojakso muodostuu varsinaisesta perustekstistä, virtuaalilinkeistä tutkimuksellisiin ja kulttuurisiin teksteihin. Nuorten elämää ja sen tulkintaa illustroivat tekstit, kuvat ja piirrokset ovat osa kokonaisuutta. Opiskelumateriaaliin kuuluu myös kaksi teosta: Lähteenmaa, J. 2000. Myöhäismoderni nuorisokulttuuri. Tulkintoja ryhmistä ja ryhmiin kuulumisen ulottuvuuksista. Helsinki: Nuorisotutkimusverkosto sekä Puuronen, V. 2006. Nuorisotutkimus. Tampere: Vastapaino. Opintojakso suoritetaan perehtymällä oppimateriaaliin, tekemällä tehtävät ja osallistumalla aktiivisesti aiheesta käytäviin keskusteluihin oppimisalustan keskustelupalstalla. Opintojakso toteutetaan 12 viikon aikana. Aikataulu jäsentyy verkko-orientaatiosta, itse verkko-opiskelusta ohjauksineen sekä tehtävistä ja yhteisistä keskusteluista.

Aika ja paikka

Opintojakson voi suorittaa omaan tahtiin 1.9.2025-31.5.2026 välisenä aikana. Kyseessä on nonstop-opintojakso eli voit ilmoittautua mukaan pitkin lukuvuotta. Ilmoittautuminen on auki 30.4.2026 asti. Opintojakso toteutuu verkkotehtävinä, meillä ei ole online-tapaamisia. Opiskelija saa pääsyn opintojakson itslearning-työtilaan, kun opettaja on hyväksynyt ilmoittautumisesi. Nopeutat kurssin alkua laittamalla opettajalle sähköpostiviestin maria.kansakoski@centria.fi kun olet ilmoittautunut opintojaksolle.

Oppimateriaalit

Opintojakson kaikki materiaali löytyy Centrian käyttämältä itslearning-oppimisalustalta opintojakson alkaessa.

Opetusmenetelmät

Tällä verkkokurssilla opiskelu on sitä, että haetaan tietoa asioista itsenäisesti, pohditaan asioita ja vaihdetaan ajatuksia toisten opiskelijoiden kanssa. Tehtävät palautetaan tekstitiedostoina, videotallenteina tai chat-kirjoituksina. Toteutuksella käytettäviä oppimismenetelmiä ovat oppimistehtävät, kirjallisuuteen tutustuminen, ryhmäkeskustelut, vertaiskommentointi, käytännön esimerkit.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintojaksolla on työelämäyhteistyötä työelämän case-esimerkkien muodossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op vastaa 130 tuntia opiskelijan työtä.

Esitietovaatimukset

Kohderyhmänä ovat erityisesti kulttuuri-, kasvatus-, psykologia- ja sosiaalialan opiskelijat ja nuorisoalan työntekijät, mutta myös muut aiheesta kiinnostuneet.