Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmäosaaminen (5op)

Arviointiasteikko

1-5

Sisällön jaksotus

Edellä

Tavoitteet

Opiskelija tuntee väestörakenteen ja sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmän toiminnan ja muutosten yhteiskunnalliset vaikutukset sekä tunnistaa lainsäädännön, toimenpideohjelmien, strategioiden ja monialaisen toiminnan perustan sekä analysoi niiden merkitystä osana palvelujen kehittämistä. Opiskelija arvioi ja esittelee kansalaisyhteiskunnan merkitystä väestön hyvinvoinnin edistäjänä.

Sisältö

Väestörakenteen muutokset ja muutosten yhteiskunnalliset vaikutukset; sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä; toimenpideohjelmat, strategiat; lainsäädäntö; poikkihallinnollinen toiminta; järjestöjen ja kansalaisyhteiskunnan merkitys väestön hyvinvoinnin turvaajana

Aika ja paikka

Tiina Pennanen, Hill-huone: https://hill.webex.com/join/tiina.pennanen Anne-Mari Survonen, Hill-huone: https://hill.webex.com/meet/anne-mari.survonen

Oppimateriaalit

1) Laaksonen H, Laitinen H & Hiilamo H. 2020. Sosiaali- ja terveydenhuollon järjestelmä. Soveltuvin osin 2) Sosiaali- ja terveysjohtaminen. 2017. (toim.) Sari Rissanen ja Johanna Lammintakanen. Soveltuvin osin 3) Tulevaisuuskolmio: https://www.sitra.fi/caset/tulevaisuuskolmio/ 4) Pestel-menetelmä: https://libguides.libraries.wsu.edu/c.php?g=294263&p=4358409#:~:text=Reports%20and%20Trends-,What%20is%20a%20PESTEL%20Analysis%3F,organization%2C%20company%2C%20or%20industry. * https://www.professionalacademy.com/blogs/marketing-theories-pestel-analysis/ Lisää opiskelua tukevaa aineistoa Moodlessa.

Opetusmenetelmät

Orientaatio 29.1.2026 (4 h) Tiinan Hillissä: https://hill.webex.com/join/tiina.pennanen ja luennot Moodlessa (3 h) Itsenäinen tehtävä, valmistautuminen pienryhmätyöskentelyyn (20 h) 29.1.-8.2., tehtävä palautetaan Moodleen 8.2. Pienryhmätehtävä (20 h) 9.-19.2., tehtävä palautetaan Moodleen 19.2. ja verkkokeskustelu (3 h) 19.-22.2. Pienryhmässä tehtävä asiantuntijablogi (70 h) 23.2.-22.3. , blogi palautetaan 22.2. ja verkkokeskustelu (8 h) 22.2.-31.3. Itsearviointi (7 h) Ohjaus/sparraus pienryhmille vko 10, aikataulu täsmentyy lukujärjestyksen valmistuttua. Tarkempi tieto opintojen alkaessa ja Moodlessa - Tiinan ja/tai Anne-Marin Hillissä Moodle avautuu opintojaksolle hyväksymisen jälkeen (orientaatioluento). HUOM: Aikataulutiedot (orientaatioluento ja ohjaus-/sparrausajankohdat) varmistuvat myöhemmin ja tiedot löytyvät niiden valmistuttua: https://cloud.timeedit.net/samk/web/public/riqfoQ7Qf7XZ7YQy7q8Y7o5061ZQZ016Q5ZY74Q.html

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

* Yksilötyö (tekoäly vaadittu), pienryhmätyöskentelyn pohjaksi palautetaan 8.2.2026; arviointi hyväksytty/täydennettävä * Pienryhmätyön yhteenveto palautetaan Moodleen 19.2.2026 ja vertaispalaute (2 keskustelupalautetta); arviointi hyväksytty * Asiantuntijablogi palautetaan Moodleen 22.3.2026; arviointi 1-5, täydennettävä ja vertaispalaute (2 keskustelupalautetta) 22.3.-31.3.2026; arviointi hyväksytty/täydennettävä

Kansainvälisyys

Tekoäly word tms. Turnitin-plagioinnintunnistaminen järjestelmä

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

135 h