Terveydenhoitajatyön kehittämisosaaminen (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Opintojakso toteutuu keväällä 2026 ja syksyllä 2026 pääpiirteissään niin, että opiskelijat tekevät kehittämistehtävän suunnittelutyön ja esittelevät valmiin suunnitelman keväällä 2026. Kehittämistehtävä implementoidaan, arvioidaan, raportoidaan ja esitellään valmis kehittämistehtävä syksyn 2026 aikana.

Tavoitteet

Opiskelijana osaat soveltaa terveyden ja hyvinvoinnin strategioita terveydenhoitajatyön suunnittelussa, toteutuksessa, arvioinnissa ja kehittämisessä.
Vahvistat omaa tutkimus-kehittämis-, innovaatio-osaamistasi terveyden edistämisen asiantuntijatehtävissä ja osaat kehittää terveydenhoitajatyötä näyttöön perustuen ja hyödyntää laatusuosituksia työssäsi.
Kehität terveydenhoitajatyötä aloitteellisesti ja innovatiivisesti yhteiskunnan ja työelämän tarpeesta.
Osaat toimia yhteistyössä etsittäessä ratkaisuja ja toimintatapoja tulevaisuuden kansallisissa ja alueellisissa terveyden edistämisen haasteissa kansanterveyttä edistäen.
Tiedät ja osaat kuvata kehittämistoiminnan laatua ja vaikuttavuutta

Sisältö

- Näyttöön perustuvan terveydenhoitajatyön ja terveyden edistämisen kehittäminen
- Tutkimusten ja hankkeiden/ projektien tulosten sekä muun työyhteisön osaamisen hyödyntäminen terveydenhoitajatyössä
- Hanke- ja projektitehtävien osa-alueet ja niissä toimiminen
- Tulevaisuuden lukutaito terveydenhoitajatyössä, megatrendit ja muutossignaalit
- Kehittävä ja reflektiivinen työote terveydenhoitajan työssä
- Laatu ja laadun kriteerit terveydenhoitajatyössä

Aika ja paikka

Opintojakso alkaa 23.2.2026 ja päättyy viimeistään 31.12.2026.
Opiskelu tapahtuu Moodle-oppimisympäristössä sekä Zoom-sovelluksessa.
Opintojakso sisältää aikataulutettuja tapaamisia verkossa, joista osa on läsnäolovelvoitettuja.
Tarkempi aikataulutus annetaan opintojakson infossa.

Opetusmenetelmät

Opintojakso toteutetaan työelämän kanssa yhteistyössä, projektityönä.
Opintojaksolle on varattu kevät- ja syyslukukaudet 2026.
Opintojakson info toteutuu ma 23.2.2026 klo 12.30-14 Zoomissa.
opintojaksolla opiskellaan verkossa Moodle-oppimisympäristössä. Opintojaksolla opiskellaan pääsääntöisesti itsenäisesti toteutusaikana 23.2.2026–31.12.2026.

Opintojakso sisältää aikataulutettuja tapaamisia verkossa:
Kevätlukukausi 2026
- ma 23.2.2026 klo 12.30-14.00 info
- ke 20.5.2026 klo 8.30-14.00 suunnitelmien esittelywebinaari
Syyslukukauden aikataulut ilmoitetaan kevään 2026 aikana
- valmiiden toteutusten esittämisseminaari

Opintojakson aikanan opiskelija tuottaa työelämälähtöisen terveydenhoitajatyön kehittämistehtävän yhdessä työelämä kanssa. Kehittämistehtävä arvioidaan kuukauden kuluessa opintojakson päätyttyä. Opintojaksolla on mahdollisuus henkilökohtaiseen ja/tai pienryhmäkohtaiseen opastukseen Teams-yhteydellä. Ajankohdat sovitaan tapauskohtaisesti.

Opintojaksolla hyödynnetään ARENEN liikennevalomallia. Opintojaksolla tekoälyn käyttö on sallittu ja pitää kertoa (keltainen).

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Kehittämistehtävä tehdään työelämän kanssa yhteistyössä. Opiskelija hankkii itsenäisesti työelämäkumppanin ja toteuttaa projekstityönä terveydenhoitajatyötä koskevan ja/tai kehittävän kehittämistyön. Opettajalta voi tiedustella työelämän yhteistyökumppaneita.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttiä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opiskelija voi suorittaa kehittämistehtävän yksin, pareittain tai ryhmissä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä, mikä tarkoittaa noin 135 tunnin kokonaistyömäärää (1 op = 27 h, 5 op = 135 h).

Opiskelijan työmäärä opintojaksolla jakautuu keskimäärin seuraavasti:
Lukujärjestyksen mukainen opetus ja webinaarit yhteensä noin 24 tuntia
Itsenäinen ja pienryhmätyöskentely (projektityönä tehtävä kehittämistehtävä) noin 111 tuntia

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Osaat kuvata terveyden ja hyvinvoinnin strategioita terveydenhoitajatyön suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa.
Nimeät terveydenhoitajatyön kehittämistarpeita ja laatusuosituksia näyttöön perustuen.
Tunnistat oman tutkimus-kehittämis-, innovaatio-osaamisesi.
Tunnistat terveydenhoitajatyön kehittämiskohteita yhteiskunnan ja työelämän tarpeesta.
Tiedät kehittämistoiminnan laadua ja vaikuttavuuden käsitteet.

Hylätty: Et saavuta saavuta 1-2 tason osaamisvaatimuksia.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Sovellat keskeisiä terveyden ja hyvinvoinnin strategioita terveydenhoitajatyön suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa.
Osaat kuvata terveydenhoitajatyön laadun kehittämistarpeita näyttöön perustuen ja hyödyntää laatusuosituksia työssäsi.
Tunnistat oman tutkimus-kehittämis-, innovaatio-osaamisesi ja vahvistat niitä ohjatusti terveyden edistämisen asiantuntijatehtävissä.
Kehität terveydenhoitajatyötä yhteiskunnan ja työelämän tarpeesta.
Osaat kuvata kehittämistoiminnan laatua ja vaikuttavuutta.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Osaat soveltaa perustellen terveyden ja hyvinvoinnin strategioita terveydenhoitajatyön suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa.
Osaat kehittää terveydenhoitajatyön laatua näyttöön perustuen ja hyödyntää laatusuosituksia työssäsi.
Osaat vahvistaa omaa tutkimus-kehittämis-, innovaatio-osaamistasi osana terveyden edistämisen asiantuntijatehtävää.
Kehität terveydenhoitajatyötä aloitteellisesti ja innovatiivisesti yhteiskunnan ja työelämän tarpeesta.
Sovellat kehittämistyössä kehittämistoiminnan laadun ja vaikuttavuuden kriteerejä.

Lisätiedot

Opintojakson vastuuopettaja: Henna Kivipuro
(henna.kivipuro@lapinamk.fi)