Toimintakyvyn arviointi ja edistäminen fysioterapiassa (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Teema 1: Syventävä suorituskyvyn arviointi (3,5 op) ajoittuu ajanjaksolle 2.-21.1.2026.
Patofysiologia 
Manuaalinen lihastestaus 
Nivelliikkuvuus 
Hengitystoiminnan mittaaminen 
Syventävä terapeuttinen harjoittelu 

Teema 2: Esteettömyys ja apuvälineet  (1 op) ajoittuu ajanjaksolle 28.1.-19.2.2026.
Esteettömyys ja saavutettavuus 
Apuvälineet 

Teema 3: Hyvinvointiteknologia (0,5 op) ajoittuu ajanjaksolle 19.-20.2.2026.

Tavoitteet

Syvennät osaamistasi yksilön suorituskyvyn osatekijöiden arvioinnissa hyödyntäen luotettavia mittareita ja tutkimismenetelmiä.
Osaat edistää ja ylläpitää yksilön toimintakykyä ja suorituskyvyn osatekijöitä tekemäsi arvioinnin pohjalta.
Osaat arvioida ympäristön esteettömyyttä, huomata mahdolliset muutostarpeet ja toteuttaa ne.
Osaat valita tarkoituksenmukaisen apuvälineen ja ohjata asiakasta sen käytössä.
Tiedät hyvinvointiteknologian hyödyntämisen mahdollisuudet fysioterapiassa.

Suoritustavat

Opintojaksolle osoitettujen tehtävien hyväksytty suorittaminen (yksilö- ja ryhmätehtävät) ja tenttien hyväksytty suorittaminen.

Sisältö

Teema 1: Syventävä suorituskyvyn arviointi
Patofysiologia
Lihasvoiman mittaaminen
Nivelliikkuvuuden mittaaminen
Hengitystoiminnan mittaaminen
Syventävä terapeuttinen harjoittelu

Teema 2: Esteettömyys ja apuvälineet
Esteettömyys ja saavutettavuus
Apuvälineet

Teema 3: Hyvinvointiteknologia
Hyvinvointiteknologian mahdollisuudet ja hyödyntäminen fysioterapiassa

Aika ja paikka

Opintojakso alkaa 2.1. ja päättyy 20.2.2026.
Opiskelet opintojakson kokonaan verkossa ja se sisältää aikaan sidottua verkko-opetusta sekä aikataulutettuja oppimistehtäviä.
- pe 2.1.2026 (tallenne)
- to 8.1.2026 klo 8.15-16.00
- ti 13.1.2026 klo 8.15-11.45
- ti 3.2.2026 klo 8.15-14.00

Oppimateriaalit

Manuaalinen lihastestaus: Hislop and Montgomery 2007, 8th version. Daniels and Worthingham’s Muscle Testing.(vanhemmatkin versiot käyvät) soveltuvin osin. Keskinen K.L., Häkkinen K. & Kallinen M. (toim.). 2018. Fyysisen kunnon mittaaminen ― käsi- ja oppikirja kuntotestaajille. Liikuntatieteellisen Seuran julkaisu nro 174. Grano Oy.   

Apuvälineet, esteettömyys ja saavutettavuus: Salminen (toim.) 2003 tai 2010. Apuvälinekirja. Nevala-Puranen N, Innanen T, Ekros T & Alaranta H. 2001: Esteetön työympäristö liikuntavammaisille. Opas työterveyshuolto- ja työsuojeluhenkilöstölle. Vammalan Kirjapaino Oy. Esteetön rakennus ja ympäristö. Suunnitteluopas 2007. Rakennustieto Oy. Helsinki.  

Nivelliikkuvuuden mittaaminen:  Reese, N. & Bandy, W. 2017. Joint range of motion and muscle length testing. Elsevier. 3. painos.   Kosunen T., Rytivaara E., Timonen K., Vekka T. 2012. Nivelet ja Mittaaminen – nivelten aktiiviset liikelaajuudet. BoD – Books on Demand, Helsinki.  

Terapeuttinen harjoittelu (syventävä): Grimsby & Rivard. 2008. Science, Theory and Clinical Application in Orthopaedic Manual Physical Therapy. Applied Science and Theory.   Houglum. 2016. Therapeutic Exercise for Musculoskeletal Injuries.   Donatelli. 2010. Sport-Spesific Rehabilitation.  Tarnanen & Holopainen. 2022. Harjoittelu ja TULE-terveys. Luomajoki ym. 2020. Ammattilaisen kipukirja.  

Opetusmenetelmät

Aktiivinen keskustelu ja debatti – Opiskelijat keskustelevat ja argumentoivat aiheesta opettajan fasilitoimana.
Käänteinen oppiminen (Flipped Classroom) – Opiskelijat tutustuvat aiheeseen etukäteen.

Opintojakso alkaa 2.1.2026 ja päättyy 20.2.2026.
Opintojakso sisältää aikataulutettua opetusta verkossa:
- pe 2.1.2026 (tallenne)
- to 8.1.2026 klo 8.15-16.00
- ti 13.1.2026 klo 8.15-11.45
- ti 3.2.2026 klo 8.15-14.00
Aktiivinen osallistuminen verkko-oppitunneille on suositeltavaa, sillä ne sisältävät toisten kanssa oppimista, jota tallenne ei voi korvata.
Opiskelu sisältää käänteistä opetusta, verkkoluentoja, tehtäviä.
Opintojaksolla hyödynnetään ZOOM- tai Teams – sovellusta ja Moodle-oppimisympäristöä.
Opintosuoritukset arvioidaan kuukauden kuluessa opintojakson päätyttyä tai viimeistään mahdollisten uusintatenttien jälkeen.
Opintojaksolla hyödynnetään ARENEN liikennevalomallia. Opintojaksolla tekoälyn käyttö on sallittu, saa käyttää, pitää kertoa (keltainen), mutta lopputentissä käyttö kielletty, ei saa käyttää (punainen).
Tehtävät on oltava palautettuna/tehtynä viimeistään 22.2.2026 klo 23.59 mennessä.
Opintojakso arvioidaan tehtävien ja Moodle-tentin suoritusten perusteella.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Teema 1.
Hengitystoiminnan mittaaminen Moodle-tentti (hyl-K5) ke 21.1.2026 klo 14.30-16.00, I uusinta ti 3.2. klo 14.30-16.00, II uusinta ma 16.2. klo 16-17.30
Nivelliikkuvuus teoriatentti Moodle-tentti (hyl-K5) ke 21.1.2026 klo 14.30-16.00, I uusinta ti 3.2. klo 14.30-16.00, II uusinta ma 16.2. klo 16-17.30
Manuaalinen lihastestaus Moodle-tentti (hyl-K5) ke 21.1.2026 klo 14.30-16.00, I uusinta ti 3.2. klo 14.30-16.00, II uusinta ma 16.2. klo 16-17.30

Teema 2.
Apuvälineet ja esteettömyys Moodle-tentti (hyl-K5) to 19.2.2026 klo 8.15-9.45, I uusinta to 12.3. klo 16-17.30, II uusinta ti 7.4. klo 16-17.30

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson laajuus on 5 opintopistettä, mikä tarkoittaa noin 135 tunnin kokonaistyömäärää. Työmääräsi jakautuu keskimäärin seuraavasti:
o Lukujärjestyksen mukainen verkkotyöskentely 20 h
o Pienryhmä- ja itsenäistä työskentely verkossa 115 h

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hylätty
Et saavuta T1-tasoista osaamista.

T1
Osaat ohjatusti syventää osaamistasi yksilön suorituskyvyn osatekijöiden arvioinnissa hyödyntäen luotettavia mittareita ja tutkimismenetelmiä.
Osaat osittain edistää ja ylläpitää yksilön toimintakykyä ja suorituskyvyn osatekijöitä tekemäsi arvioinnin pohjalta.
Osaat ohjatusti arvioida ympäristön esteettömyyttä, huomata mahdolliset muutostarpeet ja toteuttaa ne
Osaat ohjatusti valita tarkoituksenmukaisen apuvälineen ja ohjata asiakasta sen käytössä.
Tiedät osin hyvinvointiteknologian hyödyntämisen mahdollisuudet fysioterapiassa.

T2
Syvennät osin itsenäisesti osaamistasi yksilön suorituskyvyn osatekijöiden arvioinnissa hyödyntäen valitsemiasi luotettavia mittareita ja tutkimismenetelmiä.
Osaat pääosin selittää kuinka yksilön toimintakykyä ja suorituskyvyn osatekijöitä edistetään ja ylläpidetään tekemäsi arvioinnin pohjalta.
Osaat pääosin arvioida ympäristön esteettömyyttä, huomata mahdolliset muutostarpeet ja toteuttaa ne itsenäisesti.
Osaat pääosin valita tarkoituksenmukaisen apuvälineen ja ohjata selkeästi asiakasta sen käytössä.
Tiedät pääosin hyvinvointiteknologian hyödyntämisen mahdollisuudet fysioterapiassa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

H3
Syvennät osaamistasi yksilön suorituskyvyn osatekijöiden arvioinnissa hyödyntäen luotettavia mittareita ja tutkimismenetelmiä.
Osaat edistää ja ylläpitää yksilön toimintakykyä ja suorituskyvyn osatekijöitä tekemäsi arvioinnin pohjalta.
Osaat arvioida ympäristön esteettömyyttä, huomata mahdolliset muutostarpeet ja toteuttaa ne.
Osaat valita tarkoituksenmukaisen apuvälineen ja ohjata asiakasta sen käytössä.
Tiedät hyvinvointiteknologian hyödyntämisen mahdollisuudet fysioterapiassa.

H4
Syvennät osaamistasi yksilön suorituskyvyn osatekijöiden arvioinnissa hyödyntäen luotettavia mittareita ja tutkimismenetelmiä tarkoituksenmukaisesti ja systemaattisesti.
Osaat perustellusti ja systemaattisesti edistää ja ylläpitää yksilön toimintakykyä ja suorituskyvyn osatekijöitä tekemäsi arvioinnin pohjalta.
Osaat arvioida ja analysoida laaja-alaisesti ympäristön esteettömyyttä, huomata mahdolliset muutostarpeet ja toteuttaa ne itsenäisesti.
Osaat valita tarkoituksenmukaisen apuvälineen, perustella sen valinnan ja ohjata selkeästi ja ymmärrettävästi asiakasta sen käytössä.
Osaat hyödyntää hyvinvointiteknologian mahdollisuuksia fysioterapiassa tarkoituksenmukaisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

K5
Syvennät osaamistasi yksilön suorituskyvyn osatekijöiden arvioinnissa hyödyntäen kriittisesti valitsemiasi luotettavia mittareita ja tutkimismenetelmiä tarkoituksenmukaisesti ja systemaattisesti. Osaat perustellusti ja systemaattisesti edistää ja ylläpitää yksilön toimintakykyä ja suorituskyvyn osatekijöitä tekemäsi kriittisen arvioinnin pohjalta.
Osaat arvioida ja analysoida laaja-alaisesti ja kriittisesti ympäristön esteettömyyttä, huomata mahdolliset muutostarpeet ja toteuttaa ne itsenäisesti.
Osaat kriittisesti valita tarkoituksenmukaisen apuvälineen, perustella tarkasti sen valinnan ja ohjata selkeästi ja ymmärrettävästi asiakasta sen käytössä.
Osaat hyödyntää ja edistää hyvinvointiteknologian käyttöä fysioterapiassa.