Tieteenfilosofia ja argumentaatio (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa tieteenfilosofian, tieteellisen argumentoinnin ja tieteellisen ajattelun perusteet.

Toteutustavat

YTK:n kurssin suoritustavat ja raportti.

Opetusprofiili: Etä 1 - Reaaliaikainen opetus ja opiskelu järjestetään kokonaan verkon välityksellä
ennalta laaditun ja ilmoitetun aikataulun mukaisesti. Opintojaksoon voi sisältyä tallenteita ja itsenäisesti suoritettavia tehtäviä

Suoritustavat

YTK:n kurssin suoritustavat ja raportti.

Sisältö

Kurssi jakaantuu kahteen osaan. Kolmen opintopisteen laajuinen kurssi valitaan YTK:n filosofian opintojen perusopinnoista, jakso TUTA0102 Tieteenfilosofia ja argumentaatio 3 op (Tieteen filosofia ja argumentaatiotaidot) tai vaihtoehtoisesti
Argumentaatioteoria 3 op. Tämän lisäksi opiskelija perehtyy Taiken tutkimusyksikön ja Taiteen keskustoimikunnan tutkimussarjan sekä Cuporen julkaisuihin ja laatii vapaavalintaisista kahdesta kirjasta/tutkimuksesta metodologisen/tieteenfilosofisen raportin, josta saa vaadittavat 2 lisäopintopistettä.

Oppimateriaalit

Katso yllämainittujen kurssien kurssikuvaukset

Tämän lisäksi 2 op:n kirjallisuus:

https://www.taike.fi/fi/tutkimusyksikon-julkaisut
/>
https://www.cupore.fi/fi/julkaisut
/>


 

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

HYLÄTTY
Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.

Välttävä ja tyydyttävä (1-2)
Osallistuminen on vähäistä. Suoritus on suppea, pintapuolinen tai vastaa heikosti tehtävänantoa. Suorituksessa tyydytään luettelemaan asioita irrallisesti, tai käsitellään asioita yksipuolisesti. Suoritus voi sisältää virheitä tai epäselvyyksiä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä ja kiitettävä (3-4)
Osallistuminen on säännöllistä. Suoritus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella. Taiteen asiantuntijuudesta yhteiskunnassa on muodostunut kokonaiskuva, mutta siinä saattaa olla puutteita.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen (5)
Osallistuminen on erittäin aktiivista. Suorituksessa hahmotetaan laaja kokonaisuus ja taitoa/tietoa osataan soveltaa moniulotteisesti tai sijoittaa eri konteksteihin. Suoritus osoittaa itsenäistä otetta ja oivallusta. Suoritus on ehjä kokonaisuus, joka sisältää perusteltua omaa ajattelua ja kriittistä pohdintaa. Vastaus on hyvin kirjoitettu tai toteutettu.