Opinto-opas

Tavoitteet

Osaamistavoitteet:
Opiskelija
- osaa tukea ja edistää ihmisen osallisuutta ja itsemääräämisoikeutta tilanteessa, jossa hän tarvitsee tukea ja ohjausta
- tuntee osallisuutta ja itsemääräämisoikeutta tukevia työmenetelmiä
- osaa soveltaa ja kehittää tarkoituksenmukaisia osallistavia työtapoja ja menetelmiä

Sisältö

Sisältö:
- osallisuus ja itsemääräämisoikeus
- itsemääräämisoikeuden rajoittaminen ja rajoitustoimenpiteiden käyttö
- henkilökohtainen budjetointi ja tuettu päätöksenteko
- ryhmä- ja yksilöohjauksen erilaiset osallistavat työtavat ja menetelmät

Aika ja paikka

Opintojakso toteutuu työsuunnitelman ja lukujärjestyksen mukaisesti etäopetuksena (Zoom) viikoilla 44-50.

Oppimateriaalit

Moodle-materiaali ja kurssin alussa ilmoitettava ajankohtainen kirjallisuus.

Opetusmenetelmät

Opetusmenetelmät.
• Keskusteleva, vuorovaikutuksellinen luento-opetus ja oppimiskeskustelut
• Tuntitehtävät
• Itsenäinen työskentely ja itsenäinen opintojaksoon sisältyvien tehtävien toteutus
• Pienryhmätyöskentely,

Oppimistehtävät:
• Tehtävä 1 (Ennakkotehtävä)
• Tehtävä 2 (Hyv/hyl)
• Tehtävä 3 (Numeerinen arviointi 0-5)

Tehtävien tarkemmat kuvaukset löytyvät Moodlesta opintojakson alkaessa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojakson lopussa - uusinnat tutkintosäännön ja opetuksen aikana sovittujen uusintakertojen mukaisesti

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Lapin amk:n ahot-käytänteet

Sisällön jaksotus

Sisältö:
• osallisuus ja itsemääräämisoikeus viikot 44-50
• itsemääräämisoikeuden rajoittaminen ja rajoitustoimenpiteiden käyttö 45-47
• henkilökohtainen budjetointi ja tuettu päätöksenteko viikot 48-50
• ryhmä- ja yksilöohjauksen erilaiset osallistavat työtavat ja menetelmät, viikot 47-50

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hylätty (0)

Ammatillinen tietoperusta ja käsitteet:
Opiskelija ei tiedä osallisuuden ja itsemääräämisoikeuden käsitteitä. Opiskelija ei tiedä osallisuutta eikä itsemääräämisoikeutta tukevia työmenetelmiä.

Ammatillinen toiminta:
Opiskelija ei osaa tukea ihmisten osallisuutta ja itsemääräämisoikeutta tilanteissa, joissa he tarvitsevat tukea ja ohjausta. Opiskelija ei tunnista osallistavia työtapoja eikä menetelmiä.

Eettinen osaaminen ja vastuullisuus:
Opiskelija ei osaa kuvata ammattialan arvoja ja eettisiä periaatteita. Hän ei tiedosta asiakkaan asemaa, oikeuksia eikä osallisuutta toiminnassaan.

Tyydyttävä (1)

Ammatillinen tietoperusta ja käsitteet:
Opiskelija tietää osallisuuden ja itsemääräämisoikeuden käsitteitä heikosti. Opiskelija tietää osallisuutta ja itsemääräämisoikeutta tukevia työmenetelmiä vähäisesti.

Ammatillinen toiminta:
Opiskelija osaa jossain määrin tukea ihmisten osallisuutta ja itsemääräämisoikeutta tilanteissa, joissa he tarvitsevat tukea ja ohjausta. Opiskelija tunnistaa joitakin osallistavia työtapoja ja menetelmiä.

Eettinen osaaminen ja vastuullisuus:
Opiskelija osaa jossain määrin kuvata ammattialan arvoja ja eettisiä periaatteita. Hän tiedostaa asiakkaan asemaa, oikeuksia ja osallisuutta toiminnassaan.

Tyydyttävä (2)

Ammatillinen tietoperusta ja käsitteet:
Opiskelija tietää osallisuuden ja itsemääräämisoikeuden käsitteitä jossain määrin. Opiskelija tietää osallisuutta ja itsemääräämisoikeutta tukevia työmenetelmiä osittain.

Ammatillinen toiminta:
Opiskelija osaa tukea ja jossain määrin edistää ihmisten osallisuutta ja itsemääräämisoikeutta tilanteissa, joissa he tarvitsevat tukea ja ohjausta. Opiskelija tunnistaa osallistavia työtapoja ja menetelmiä.

Eettinen osaaminen ja vastuullisuus:
Opiskelija osaa jossain määrin kuvata ammattialan arvoja ja eettisiä periaatteita. Hän ymmärtää asiakkaan asemaa, oikeuksia ja osallisuutta toiminnassaan.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3)

Ammatillinen tietoperusta ja käsitteet:
Opiskelija tietää osallisuuden ja itsemääräämisoikeuden käsitteitä hyvin. Opiskelija tietää pääosin osallisuutta ja itsemääräämisoikeutta tukevia työmenetelmiä.

Ammatillinen toiminta:
Opiskelija osaa tukea ja jossain määrin edistää ihmisten osallisuutta ja itsemääräämisoikeutta tilanteissa, joissa he tarvitsevat tukea ja ohjausta. Opiskelija osaa soveltaa tarkoituksenmukaisia osallistavia työtapoja ja menetelmiä.

Eettinen osaaminen ja vastuullisuus:
Opiskelija osaa melko hyvin kuvata ammattialan arvoja ja eettisiä periaatteita. Hän ymmärtää ja huomioi asiakkaan asemaa, oikeuksia ja osallisuutta toiminnassaan.

Hyvä (4)

Ammatillinen tietoperusta ja käsitteet:
Opiskelija tietää osallisuuden ja itsemääräämisoikeuden käsitteet hyvin. Opiskelija tietää osallisuutta ja itsemääräämisoikeutta tukevia työmenetelmiä.

Ammatillinen toiminta:
Opiskelija osaa tukea ja edistää ihmisten osallisuutta ja itsemääräämisoikeutta tilanteissa, joissa he tarvitsevat tukea ja ohjausta. Opiskelija osaa soveltaa tarkoituksenmukaisia osallistavia työtapoja ja menetelmiä.

Eettinen osaaminen ja vastuullisuus:
Opiskelija osaa hyvin kuvata ammattialan arvoja ja eettisiä periaatteita. Hän ymmärtää ja huomioi asiakkaan asemaa, oikeuksia ja osallisuutta toiminnassaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä (5)

Ammatillinen tietoperusta ja käsitteet:
Opiskelija tietää osallisuuden ja itsemääräämisoikeuden käsitteet erinomaisesti. Opiskelija tietää osallisuutta ja itsemääräämisoikeutta tukevia työmenetelmiä.

Ammatillinen toiminta:
Opiskelija osaa monipuolisesti tukea ja edistää ihmisten osallisuutta ja itsemääräämisoikeutta tilanteissa, joissa he tarvitsevat tukea ja ohjausta. Opiskelija osaa soveltaa tarkoituksenmukaisia osallistavia työtapoja ja menetelmiä.

Eettinen osaaminen ja vastuullisuus:
Opiskelija osaa kuvata ammattialan arvoja ja eettisiä periaatteita erinomaisella tasolla. Hän ymmärtää ja huomioi asiakkaan asemaa, oikeuksia ja osallisuutta toiminnassaan.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan 0-5. Arviointi perustuu opiskelijan osoittamaan osaamiseen.
Opintojaksoon sisältyvissä tehtävissä opiskelija osoittaa hallitsevansa
opintojakson tavoitteisiin liittyvät sisällöt ja teemat.