Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa perustiedot katutekniikasta ja yhdyskunnissa esiintyvistä liikenneturvallisuus- ja liikenneteknisistä ongelmista, osaaliikenteenvälityskykytarkastelun ja tuntee liikennetekniikan perusteet ja osaa edullisuusvertailulaskelmat.

Sisältö

Tieto puuttuu

Aika ja paikka

Rovaniemi kevät 2022. Hybridi-toteutus (luokassa pidetyt luennot myös AC:lla ja nauhoitetaan).

Oppimateriaalit

Teiden suunnitteluohjeet, Väylävirasto,
InfraRYL,
Liikenne ja väylät RIL,
Katu 2002 sekä Katu 2020 Kadun rakennuksen tekniset ohjeet ja luennoilla ilmoitettava muu aineisto.

Tieturva 2 -luentoaineisto.

Opetusmenetelmät

Luennot ja harjoitustyöt. Tieturva 2 -koulutus.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojakson päätteeksi. Uusinnat sovitaan erikseen.

Lisätietoja opiskelijoille

Tieturva 2 -koulutuksen suorittamiselle edellytyksenä voimassaoleva Tieturva 1 -koulutus. Ennakkotietojen mukaan Tieturva 2 -koulutus siirtyy verkkoon v. 2021 lopulla.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arvosana
Arvosanan kuvaus, kun arvioidaan teknisten järjestelmien ja työmenetelmien osaamista, töiden johdonmukaista tekemistä, teoreettisia tietoja ja raportointitaitoja

Tyydyttävä (1)
Opiskelija tekee opintojakson tavoitteiden mukaiset oppimistehtävät ohjaajan opastuksella. Tulokset ja tekemisen laatu täyttävät vain työlle asetetut minimivaatimukset. Tulosten raportoinnissa on asiavirheitä ja kielellisiä puutteita. Opiskelija kuvaa tekemistään lähinnä arkikielen käsittein. Ajankäyttö on hallitsematonta.

Tyydyttävä (2)
Opiskelija tekee opintojakson tavoitteiden mukaiset oppimistehtävät osittain itsenäisesti. Tulokset ja tekemisen laatu ylittävät työlle asetetut minimivaatimukset. Tulosten raportoinnissa on jonkin verran asiavirheitä ja kielellisiä puutteita. Opiskelija pyrkii kuvaamaan tekemistään ammattikielen käsittein. Ajankäyttö on suunnittelematonta.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3)
Opiskelija tekee opintojakson tavoiteiden mukaiset oppimistehtävät itsenäisesti. Tulokset ja tekeminen ovat pääosin laadukasta. Tulosten raportointi on lähes virheetöntä ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Ajankäyttö on hallinnassa.

Hyvä (4)
Opiskelija tekee opintojakson tavoitteiden mukaiset oppimistehtävät itsenäisesti. Tulokset ja tekeminen ovat laadukasta. Tulosten raportointi on asioita perustelevaa ja hyvää ammatti- ja asiakieltä. Ajankäyttö on hallinnassa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä (5)
Opiskelija tekee opintojakson tavoitteiden mukaiset oppimistehtävät omatoimisesti ja itsenäisesti. Tulokset ja tekeminen ovat korkealaatuisia. Tulosten raportointi on asioita perustelevaa ja arvioivaa virheetöntä ammatti- ja asiakieltä. Ajankäyttö on suunnitelmallista.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentti (0-5) ja harjoitukset (pisteytetty)
Arviointiasteikko: hylätty 0, tyydyttävä 1-2, hyvä 3-4, erinomainen 5.