Äidinkieli ja kirjallisuus (7op)

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- selittää äidinkielen ja kirjallisuuden oppiaineksen perusteet ja monialaisuuden
- perustella äidinkielen ja kirjallisuuden merkityksen oppilaiden kehityksen ja kasvun kannalta
- analysoida erityyppisiä fiktiivisiä tekstejä, erityisesti lasten- ja nuortenkirjallisuutta
- soveltaa erilaisia tapoja opettaa lasten- ja nuortenkirjallisuutta luokilla 1 - 6
- tulkita Kalevalaa lapsille ja nuorille
- kuvata alakoulussa opetettavan kielitiedon perusteet ja osaa kielentää kieliopin peruskäsitteet
- soveltaa tietämystään oppilaiden kielitietoisuuden edistämiseksi
- kuvailla suomi toisena kielenä ja kirjallisuus -oppimäärän opetuksen lähtökohtia ja menetelmiä
- soveltaa tietämystään tekstin tuottamisesta ja tulkinnasta kirjoittamisen ja tekstitaitojen opettamisessa
- eritellä ja tulkita suomalaisen perinteen tärkeimpiä vanhoja ja uusia lajeja
- suhteuttaa perinteen osaksi elämän eri osa-alueita ja perinteentuntemusta koulutyössä
- selittää draamakasvatuksen merkityksen ja tunnistaa sen mahdollisuudet opetuksessa
- käyttää draamaa osana monipuolista äidinkielen ja kirjallisuuden opetusta

Sisältö

- kirjallisuuden päälajit ja tärkeimmät käsitteet, lasten- ja nuortenkirjallisuuden vaiheita ja lajeja, kirjallisuusanalyysin eri menetelmien käyttö, Kalevalan tarina ja lapsille suunnattuja Kalevalan versioita
- lastenperinnettä
- kielitieto: kielen olemus ja merkitys, pedagoginen kielioppi, kielitiedon ja kieliopin opettamisen menetelmät
- S2-opetuksen perusteita
- kirjoittamisen ja tekstitaitojen opetuksen menetelmät
- draaman ja ilmaisun työtapoja ja erityisalueita
- äidinkieli ja kirjallisuus opetussuunnitelmassa

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

5 - 1/ hylätty

Oppimateriaalit

Oheiskirjallisuus
- Harmanen, Minna – Kaipainen, Suvi – Murto, Mervi 2014: Uusi apulainen. Kieliopas. Laatusana Oy.
- Huhtala et al. 2003: Pieni suuri maailma.
- Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet 2014. Opetushallitus. Helsinki. https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/perusopetus/419550/tiedota

Toteutustavat

- Kontaktiopetusta 70 t (pienryhmäopetus 57 t, suurryhmäopetus 13 t ) 2,5 op
- Yhteisöllinen työskentely 2 op
- Kurssin yhteydessä annetut harjoitus-, suunnittelu- ja draamatehtävät
- Yksilöllinen työskentely 2,5 op
- Kurssin yhteydessä annetut tehtävät (kieliessee, lasten- tai nuortenkirjan analysointi ja esittely)
- Lopputentti
- Itsenäisen työskentelyn määrä 119 t

Suoritustavat

- Aktiivinen osallistuminen harjoituksiin ja annettujen tehtävien suorittaminen.
- Lisäksi tentitään Grünthal, Satu & Pentikäinen, Johanna (toim.) 2007: Kulmakivi.
- Luokanopettajan äidinkieli ja kirjallisuus (soveltuvin osin), muita erikseen nimettyjä tekstejä ja käsitellyt asiat jaettuine materiaaleineen.