Ohjaus, eriyttäminen ja tuki matematiikan opiskelussa (2op)

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- tuntee erilaisia matematiikan oppimisvaikeuksia - tietää opettajalla olevia keinoja lapsen matematiikan oppimisen tukemiseksi
- ymmärtää eriyttämisen tärkeyden matematiikan opetuksessa ja tietää keinoja eriyttämisen toteuttamiseksi
- ymmärtää monipuolisen ja rikkaan oppimisympäristön merkityksen erilaisten oppijoiden oppimisprosessia edistävänä tekijänä
- osaa luoda ja muokata eriyttäviä tehtäviä, ongelmia ja projekteja olemassa olevista materiaaleista

Sisältö

- Oppimisvaikeudet matematiikassa ja keinoja niiden tunnistamiseksi.
- Tuen eri muodot. Eriyttäminen ja monipuolinen opetus lapsen oppimisen edistäjänä.
- Eriyttämiseen sopivien oppimateriaalien laatiminen ja muokkaaminen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hylätty
Suoritus on keskeneräinen tai erittäin puutteellinen, virheellinen ja sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.

Välttävä (1)
Suoritus on suppea ja osaaminen jää pinnalliseksi tai suoritus vastaa heikosti tehtävänantoa. Suoritus sisältää virheitä ja epäselvyyksiä.

Tyydyttävä (2)
Suoritus vastaa osittain tehtävänantoa. Suorituksessa tyydytään luettelemaan asioita irrallisesti ja niitä käsitellään yksipuolisesti. Suoritus voi sisältää virheitä ja epäselvyyksiä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3)
Suoritus vastaa tehtävänantoa. Opiskelija on muodostanut asiasta kokonaiskuvan, mutta siinä on pieniä puutteita. Soveltava ja analyyttinen ote puuttuu.

Kiitettävä (4)
Suorituksesta välittyy tehtävänannon mukainen monipuolinen ja perusteltu kokonaiskuva. Opiskelija osoittaa tuntevansa opintojakson keskeiset asiat syvällisesti ja osaavansa soveltaa oppimaansa tarkoituksenmukaisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen (5)
Suorituksessa hahmotetaan laaja kokonaisuus ja tietoa osataan perustella moniulotteisesti. Suoritus osoittaa itsenäistä otetta ja oivallusta sekä asian kriittistä tarkastelua. Opiskelija osaa käyttää ja soveltaa oppimaansa tarkoituksenmukaisesti.

Toteutustavat

- Kontaktiopetus 20 h: pienryhmäopetusta
- Yhteisöllinen työskentely 13 h: oppimateriaalipaketin tuottaminen
- Itsenäinen työskentely 20 h: essee annetusta aiheesta

Suoritustavat

Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista yhteiseen opetukseen, yhteisöllisen oppimateriaalipaketin tuottamiseen osallistumista sekä esseen kirjoittamista.