Introduction to Environmental Humanities and Environmental Social Sciences (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Objective

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- määritellä, mitä humanistinen ja yhteiskuntatieteellinen ympäristötutkimus ovat ja miksi ne ovat syntyneet
- kuvailla humanistisen ja yhteiskuntatieteellisen ympäristötutkimuksen keskeiset suuntaukset sekä niiden tavat käsitteellistää, analysoida ja tulkita ympäristökysymyksiä, ympäristöongelmia ja ympäristöpolitiikkaa
- tarkastella ympäristökysymyksiä kriittisesti, humanistisen ja yhteiskuntatieteellisen ympäristötutkimuksen käsitteitä ja lähestymis- ja analyysitapoja hyödyntäen.

Execution methods

Luennot, 16 tuntia. Opetus järjestetään Zoomissa. Luennot myös nauhoitetaan.

Accomplishment methods

Opintojakso suoritetaan luentokurssilla (16 h). Luentojakson materiaaleihin kuuluvat seuraavat artikkelit, jotka sisältyvät myös tenttiin eli ne tulee hallita hyvin:
1) Dobson Andrew (2007) Environmental Citizenship: Towards Sustainable Development. Sustainable Development 15, 2007. Linkki: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/epdf/10.1002/sd.344.
2) Luku 8 kirjassa Emmett Robert ja Nye David (2017) The Environmental Humanities: A Critical Introduction. The MIT Press. E-kirja, Oulun yliopiston kirjasto.
3) Huttunen Suvi (2020) ”Juhannuksena sää saattaa olla lämmin” Mitä sanomalehtien sääkirjoitukset kertovat suomalaisten suhteesta säähän ja ilmastoon? Alue ja ympäristö vol. 49, nro 1, 2020. Linkki: https://aluejaymparisto.journal.fi/article/view/83871.
4) Lummaa Karoliina ym. (2020) Environmental humanities – mitä se on ja kuka sitä tekee? Alue ja ympäristö, vol. 49 nro 2, 2020. Linkki: https://aluejaymparisto.journal.fi/article/view/97341.


Korvaavana suorituksena EXAM-tentti, ks. kirjat kohdasta Oppimateriaalit. Korvaava suoritus on sovittava erikseen vastuuopettajien kanssa.

Content

Humanistinen ja yhteiskuntatieteellinen ympäristötutkimus edustavat monitieteisiä aloja, jotka yhdistävät useiden tieteenalojen menetelmiä, näkökulmia, käsitteitä ja teorioita. Niitä molempia motivoi tarve lisätä ymmärrystä kulttuurin, yhteiskunnan ja luonnon monisyisestä vuorovaikutuksesta sekä osallistua ja vaikuttaa nykyiseen keskusteluun ympäristöstä. Opintojaksolla perehdytään monitieteisen humanistisen ja yhteiskuntatieteellisen ympäristötutkimuksen lähtökohtiin, keskeisiin suuntauksiin sekä mahdollisuuksiin tarjota kriittisiä ja luovia näkökulmia ja vastauksia reaalimaailman ympäristöongelmiin. Opintojakson suoritettuaan opiskelija tunnistaa nykyisten ympäristöongelmien kulttuuriset ja yhteiskunnalliset juuret.

Assessment criteria, satisfactory (1)

Hylätty: Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.

Välttävä ja tyydyttävä (1-2): Suoritus on suppea, pintapuolinen tai vastaa heikosti tehtävänantoa. Suorituksessa tyydytään luettelemaan asioita irrallisesti, tai käsitellään asioita yksipuolisesti. Suoritus voi sisältää virheitä tai epäselvyyksiä.

Assessment criteria, good (3)

Hyvä ja kiitettävä (3-4): Suoritus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella. Olet muodostanut asiasta kokonaiskuvan, mutta siinä saattaa olla puutteita.

Assessment criteria, excellent (5)

Erinomainen (5): Suorituksessa hahmotetaan laaja kokonaisuus ja tietoa osataan soveltaa moniulotteisesti tai sijoittaa eri konteksteihin. Suoritus osoittaa itsenäistä otetta ja oivallusta. Suoritus on ehjä kokonaisuus, joka sisältää perusteltua omaa ajattelua tai kriittistä pohdintaa. Vastaus on hyvin kirjoitettu tai toteutettu.