Professional Growth of a Psychophysical Physiotherapist and Communication of Expertise in Psychophysical Physiotherapy (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Objective

Oppija vahvistaa ammatillista osaamistaan kehittämällä tiedonhaun taitojaan, tiedon reflektoinnin taitoja sekä kommentoivaa viestintää.
Oppija oppii työelämän viestintää ja harjoittelee palvelupolkujen kehittämistä psykofyysisen fysioterapian näkökulmasta.

Accomplishment methods

Opiskelu toteutetaan verkkovälitteisenä pienryhmätyöskentelynä. Pienryhmät tapaavat verkko-opintojakson aikana keskimäärin 10x90min. Lisäksi opintojakso sisältää noin 100 h oppijan itsenäistä työtä. Kaikki opintojakson tehtävät tehdään Moodleen muiden pienryhmien nähtäväksi ja tutustuttavaksi.

Content

Psykofyysisen fysioterapian ajankohtaisten teemojen tarkastelua ja reflektointia.
Kommentoivan lukemisen, kirjoittamisen ja keskustelun harjoittelua.
Käytännön harjoittelua tutkimustietoon tutustumisessa ja tiedon tiivistämisessä.
Ammatillisen viestinnän harjoittelua ja käytännönläheistä tutustumista kuntoutuspolkujen kehittämistyöhön.

Assessment criteria, approved/failed

Hyväksytty
Oppija osallistuu aktiivisesti pienryhmätyöskentelyprosessiin ja reflektoi oppimaansa.
Oppija tuntee ajankohtaisia tiedonhaun välineitä ja reflektoi ja arvioi alan ajankohtaista tietoa.
Oppija syventyy psykofyysisen fysioterapian erityiskysymykseen sekä reflektoi ja jakaa tietoa pienryhmässä.
Oppija osaa hakea tutkimustietoa ja tiivistää tutkimustiedosta työnsä kannalta keskeiset asiat.
Oppija harjoittelee työelämän viestintä- ja kontaktointitaitoja ja oman psykofyysisen fysioterapian osaamisensa näkyväksi tekemistä.
Oppija harjoittelee psykofyysisen fysioterapian palvelupolkujen kehittämistä.
Oppija osallistuu kaikkien pienryhmätehtävien tekoon ohjeistusta noudattaen.

Hylätty
Oppija ei osallistu pienryhmätyöskentelyprosessiin eikä reflektoi oppimaansa.
Oppija ei tunne ajankohtaisia tiedonhaun välineitä eikä reflektoi ja arvioi alan ajankohtaista tietoa.
Oppija ei syvenny psykofyysisen fysioterapian erityiskysymykseen eikä reflektoi ja jaa tietoa pienryhmässä.
Oppija ei osaa hakea tutkimustietoa ja tiivistää tutkimustiedosta työnsä kannalta keskeisiä asioita.
Oppija ei harjoittele työelämän viestintä- ja kontaktointitaitoja ja oman psykofyysisen fysioterapian osaamisen näkyväksi tekemistä.
Oppija ei harjoittele psykofyysisen fysioterapian palvelupolkujen kehittämistä.
Oppija ei osallistu kaikkien pienryhmätehtävien tekoon ohjeistusta noudattaen.