Applied Arts and Design (8 cr)
Code: UYLE0335V24-3001
General information
- Enrollment
- 02.07.2024 - 31.07.2025
- Registration for the implementation has begun.
- Timing
- 01.08.2024 - 31.07.2025
- Implementation is running.
- Number of ECTS credits allocated
- 4 - 8
- Local portion
- 8 cr
- Mode of delivery
- Contact learning
- Unit
- TTK perustoiminta
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 0 - 1
Evaluation scale
H-5
Objective
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- hahmottaa länsimaisen taideteollisuuden ja muotoilun keskeiset kehityslinjat
- liittää taideteollisten tuotteiden ja muotoilun yhteydet ajalliseen ja kulttuuriseen viitekehykseen
Execution methods
Tentit, esseet, luennot, luentosarjat, opintomatkat, seminaarit tai verkkokurssi
Content
Opiskelija syventää näkemyksiään taideteollisuudesta ja muotoilusta.
Materials
Attfield, Judy (2000) Wild Things. The Material Culture of Everyday Life
Cumming, Elizabeth (1995) Arts and Crafts Movement
Droste, Magdalena (1993) Bauhaus 1919-1933. Kalha, Harri (1997) Muotopuolen merenneidon pauloissa
Meikle, Jeffrey L. (2005) Design in the USA
Schwartz, Frederic J. (1996) The Werkbund: design theory and mass culture before the First World War
Valtonen, Anna (2007) Redefining Industrial Design. Changes in the Design Practice in Finland
Teaching methods
Itsenäinen suoritus, lisätietoja anniina.koivurova@ulapland.fi.
Assessment criteria, satisfactory (1)
Hylätty
Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.
Välttävä ja tyydyttävä (1-2)
Suoritus on suppea, pintapuolinen tai vastaa heikosti tehtävänantoa. Suorituksessa tyydytään luettelemaan asioita irrallisesti, tai käsitellään asioita yksipuolisesti. Suoritus voi sisältää virheitä tai epäselvyyksiä.
Assessment criteria, good (3)
Hyvä ja kiitettävä (3-4)
Suoritus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella. Asiasta on muodostunut kokonaiskuva, mutta siinä saattaa olla puutteita.
Assessment criteria, excellent (5)
Erinomainen (5)
Suorituksessa hahmotetaan laaja kokonaisuus ja tietoa osataan soveltaa moniulotteisesti tai sijoittaa eri konteksteihin. Suoritus osoittaa itsenäistä otetta ja oivallusta. Suoritus on ehjä kokonaisuus, joka sisältää perusteltua omaa ajattelua tai kriittistä pohdintaa. Vastaus on hyvin kirjoitettu tai toteutettu.