Behavioural Sciences in Social Services (5 cr)
Code: K701S005-3015
General information
- Enrollment
- 24.03.2025 - 31.08.2025
- Registration for the implementation has begun.
- Timing
- 28.08.2025 - 24.09.2025
- The implementation has not yet started.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 cr
- Local portion
- 0 cr
- Virtual portion
- 5 cr
- Mode of delivery
- Distance learning
- Unit
- Bachelor of Social Services
- Campus
- Kosmos, Tietokatu 1, Kemi
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 0 - 55
- Degree programmes
- Bachelor of Social Services
Evaluation scale
H-5
Content scheduling
- ennakkotehtävä, sekä opintojakson alussa tarkennettavat välitehtävät
- opintojakson luento-osuuden jälkeen monivalintatentti
Objective
Student
• understand the perspectives of behavioral science disciplines in the stages of the human life cycle
• identify the general and individual factors of a person's comprehensive growth and development in a socially sustainable manner.
Content
• käyttäytymistieteiden peruslähtökohdat ja merkitys sosiaalialan asiakastyölle
• ihmisen kokonaisvaltainen kehitys elämänkulun eri vaiheissa
Location and time
Lapin AMK
Syyslukukausi 2025
Zoom ja Moodle
Materials
Moodle-ympäristö sekä toteutuksen alussa sovittava materiaali. Tenttiaineistona ovat luennot, Moodle-materiaalit sekä esim. Rinne, R. ym. 2015. Johdatus kasvatustieteisiin, luvut 1-4 (s. 10-101). Suominen, E. ym. 2014. Arjen sosiaalipsykologia, luku 5 (s. 185-242). Dunderfelt, T. 2011. Elämänkaaripsykologia, luku 3 (s. 219-272)
Teaching methods
Luennot Zoomissa, itsenäinen opiskelu Moodle-alustalla sekä pienryhmätyöskentely pienryhmän sopimalla tavalla.
Kurssin teemoihin liittyvät oppimistehtävät
Monivalintatentti
Exam schedules
Monivalintatentti opintojakson lopussa. 2 uusintamahdollisuutta tutkintosäännön mukaisesti.
Student workload
135 h opiskelijan työtä
Assessment criteria, satisfactory (1)
Tyydyttävä (1):
Opiskelija
- osaa kuvata kasvuun ja kehitykseen vaikuttavia tekijöitä käyttäytymistieteiden ja sosiaalisen kestävyyden näkökulmista.
Tyydyttävä (2):
Opiskelija
- osaa määritellä kasvuun ja kehitykseen vaikuttavia tekijöitä ja tulkita niiden merkitystä käyttäytymistieteiden ja sosiaalisesti kestävän kehityksen näkökulmista.
Assessment criteria, good (3)
Hyvä (3):
Opiskelija
- osaa perustella käyttäytymistieteiden ja sosiaalisesti kestävän kehityksen tietoperustan avulla kasvuun ja kehitykseen vaikuttavia tekijöitä ja soveltaa tietoperustaa kasvun ja kehityksen tukemisessa.
Hyvä (4):
Opiskelija
- osaa kehittävää otetta hyödyntäen analysoida kasvuun ja kehitykseen vaikuttavia tekijöitä käyttäytymistieteiden ja sosiaalisen kestävyyden näkökulmista.
Assessment criteria, excellent (5)
Kiitettävä (5):
Opiskelija
- osaa kriittistä ja kehittävää otetta hyödyntäen arvioida kasvuun ja kehitykseen vaikuttavia tekijöitä käyttäytymistieteiden ja sosiaalisen kestävyyden näkökulmista.