Activating your Swedish Skills (3 cr)

Code: VV1BOJ-19019

General information

Enrollment: 02.10.2023 - 07.01.2024; Registration for the implementation has ended.

Timing: 08.01.2024 - 08.03.2024; Implementation has ended.

Number of ECTS credits allocated: 3 cr

Local portion: 0 cr

Virtual portion: 3 cr

Unit: Bachelor of Engineering, Construction Engineering

Teaching languages: Finnish

Seats: 0 - 60

Degree programmes: Degree Programme in Land Surveying; Degree Programme in Civil Engineering

Teachers: Päivi Saari

Teacher in charge: Päivi Saari

Groups: R51M22S
Bachelor of Engineering, Surveying Technology (day time learning), Rovaniemi, autumn 2022; RA51M22S
Bachelor of Engineering, Surveying Technology (blended studies), Rovaniemi, autumn 2022; R51R22S
Bachelor of Engineering, Civil Engineering, Rovaniemi, autumn 2022; RA51R22S
Bachelor of Engineering, Civil Engineering (blended studies), Rovaniemi, autumn 2022

Course: VV1BOJ

Evaluation scale

H-5

Objective

Content

Tieto puuttuu

Location and time

Rovaniemi, kevät -24

Materials

Kirjana Jokisalo-Minni: REFLEX- uppdatera din svenska (2011 painos tai uudempi; saatavana myös Lapin amkin kirjastosta) ja Moodle-materiaali

Oheiskirjalllisuutta / linkkejä:

* Ruotsin peruskielioppi, esim. Harkoma, Jukarainen, Rosenberg-Wolff: Abi ruotsi

* https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/ ruotsin valmentava kielikurssi ruotsin perusteitten kertaamiseen

* http://www3.hamk.fi/bud ruotsia kertaava Internet-oppimisympäristö ammattikorkeakouluopiskelijoille

Teaching methods

Tavoite: Opiskelija kehittää ja vahvistaa aiemmissa opinnoissa hankkimaansa ruotsin kielen taitoa siten, että hän selviytyy ammattikorkeakoulussa ammattialansa ruotsin opinnoissa. Opiskelija rohkaistuu ja motivoituu käyttämään ruotsin kieltä. Hän kehittää suullisen ja kirjallisen viestinnän taitojaan ja laajentaa sanavarastoaan niin että selviytyy käytännön viestintätilanteista. Opiskelija pystyy tehokkaasti hyödyntämään sanakirjoja ja kielioppeja sekä muita itsenäiseen kielitaidon kehittämiseen tarkoitettuja lähteitä. Opiskelija kehittää kielenoppimisen opiskeluvalmiuksiaan ja motivoituu arvioimaan kielitaitoaan itse- ja vertaisarvioinnin kautta. Tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa vähintään A2-tason eurooppalaisen viitekehyksen 6-portaisella asteikolla.
Sisältö: Opiskelijan taustaan, opiskeluun, palvelutilanteisiin ja työelämään liittyviä aiheita
Suullisia ja kirjallisia harjoituksia, kuullun- ja tekstinymmärtämisen harjoituksia, perusrakenteiden kertausta, opiskelutaitojen harjoittamista, mm. internet-lähteiden käyttöä
Muuta: ZOOMissa n. 7 x 3 h.
1-2 palautettavaa kirjallista ja suullista harjoitustyötä /(kirjalliset palautetaan Moodleen ja suulliset pidetään ZOOMissa

Assessment criteria, satisfactory (1)