Environmental art (4cr)

Evaluation scale

H-5

Objective

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa

-kuvailla ympäristötaiteen erilaisia muotoja nykytaiteena tunnistaen niiden historialliset taustat

-arvioida ympäristötaidetta kestävän ja vastuullisen toiminnan näkökulmista

-suunnitella ja toteuttaa paikkasidonnaisen ympäristötaideteoksen

-dokumentoida ja raportoida työskentelyprosessin

Execution methods

Luennot 10 h, työpaja 30 h, itsenäistä työskentelyä 68 h.

Accomplishment methods

Aktiivinen osallistuminen luennoille, harjoituksiin ja työpajoihin. Kuvallisten ja kirjallisten harjoitustöiden suorittaminen.

Content

Ympäristötaiteen historia, ympäristötaide nykytaiteena erityisesti luonnon- ja kulttuuriympäristöissä, paikkasidonnaisuus, ympäristötaide ja kestävä ja vastuullinen toiminta, ympäristötaideteoksen suunnittelu, toteutus, dokumentointi ja raportointi.

Toteutus ja työmuodot Luennot 10 h, työpaja 30 h, itsenäistä työskentelyä 68 h.

Materials

Beardsly, J. (2006). Earthworks and beyond: contemporary art in the landscape.

Johansson, H. (2005). Maataidetta jäljittämässä.

Jokela, T., Huhmarniemi, M., Haataja, Issakainen (2018). Ympäristötaidetta Lapin matkailuympäristöihin.

Kivi, J. (2004). Kaunotaiteellinen eräretkeilyopas.

Lippard, L. (1997.) The Lure of the Local.

Moyer, Twylene; Harper, Glenn (2011). The new earthwork: art action agency

Rannisto, T. (2007). Luonnon estetiikka.
Kurssilla jaettavat artikkelit ja kirjallisuus

Assessment criteria, satisfactory (1)

HYLÄTTY
Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.

Välttävä ja tyydyttävä (1-2)
Osallistuminen on vähäistä. Taiteellisten tehtävien toteutus on suppeaa, pintapuolista tai vastaa heikosti tehtävänantoa. Raportoinnissa tyydytään luettelemaan asioita irrallisesti, tai käsitellään asioita yksipuolisesti. Suoritus voi sisältää virheitä tai epäselvyyksiä.

Assessment criteria, good (3)

Hyvä ja kiitettävä (3-4)
Osallistuminen on säännöllistä. Taiteellinen suoritus ja raportointi vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella. Ympäristötaiteesta on muodostunut kokonaiskuva, mutta siinä saattaa olla puutteita.

Assessment criteria, excellent (5)

Erinomainen (5)
Osallistuminen on erittäin aktiivista. Taiteellisissa ja kirjallisissa suorituksissa hahmotetaan laaja kokonaisuus ja tietoa osataan soveltaa moniulotteisesti tai sijoittaa eri konteksteihin. Taiteellinen tuotos osoittaa itsenäistä otetta ja oivallusta. Tuotos on ehjä kokonaisuus ja raportointi sisältää perusteltua omaa ajattelua ja kriittistä pohdintaa. Teos ja siitä raportointi on viimeistelty huolellisesti.