Non-discrimination and equality (2 cr)
Code: ONPOOL12CV23-3001
General information
- Enrollment
- 08.08.2023 - 25.09.2023
- Registration for the implementation has ended.
- Timing
- 02.10.2023 - 15.10.2023
- Implementation has ended.
- Number of ECTS credits allocated
- 2 cr
- Local portion
- 0 cr
- Virtual portion
- 2 cr
- Mode of delivery
- Distance learning
- Unit
- Faculty of Law
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 1 - 250
- Teachers
- Mirva Lohiniva-Kerkelä
- Course
- ONPOOL12CV23
Evaluation scale
H-5
Objective
Yhdenvertaisuus- ja tasa-arvolainsäädäntö jakson suoritettuaan opiskelija tunnistaa yhdenvertaisuuteen, tasa-arvoon ja syrjintään liittyvän kansallisen normiston, ymmärtää erilaisia teoreettisia lähestymistapoja yhdenvertaisuuteen ja osaa analysoida ja tulkita
oikeudellisia kysymyksiä yhdenvertaisuusnäkökulmasta.
Execution methods
Moodlessa osoitettuun materiaaliin perehtyminen sekä itsenäisen kirjallisen työn tekeminen
Accomplishment methods
Itsenäinen verkkoympäristössä (Moodle) olevaan materiaaliin perehtyminen ja siellä osoitettujen tehtävien tekeminen.
Content
Yhdenvertaisuus- ja tasa-arvolainsäädännön kokonaisuuteen kuuluvat yhdenvertaisuuteen ja syrjinnän estämiseen liittyvät perus- ja ihmisoikeudet, syrjinnän kiellot eurooppaoikeudessa sekä yhdenvertaisuus, tasa-arvo ja syrjinnän kielto kansallisessa oikeudessa.
Materials
Moodlessa erikseen osoitettu kirjallisuus sekä:
Kantola, J, Nousiainen, K. ja Saari, M. (toim.) Tasa-arvo toisin nähtynä. Oikeuden ja politiikan näkökulmia tasa-arvoon ja yhdenvertaisuuteen. Gaudeamus 2012
Anttila Outi et al. Yhdenvertaisuuslaki kommentein, Alma Talent 2019
Keskeiset säädökset:
Säädökset L naisten ja miesten välisestä tasa-arvosta 8.8.1986/609.
L tasa-arvovaltuutetusta 30.12.2014/1328.
Yhdenvertaisuuslaki 30.12.2014/1325 ja
L yhdenvertaisuutta koskevan lainsäädännön voimaanpanosta 30.12.2014/1347.
L yhdenvertaisuusvaltuutetusta 30.12.2014/1328
Teaching methods
Itsenäinen verkkoympäristössä (Moodle, kts. oppimisympäristöt) olevaan materiaaliin perehtyminen ja siellä osoitettujen tehtävien tekeminen.