Digital Services and Technology Solutions in Different Operating Environments (5cr)

Evaluation scale

H-5

Objective

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- määrittää keskeiset sosiaali- ja terveysalan palveluihin vaikuttavat muutostekijät digitaalisten palvelujen kehittämisessä ja luomisessa
- tunnistaa teknologiakehitykseen liittyvät eettiset kysymykset
- analysoida terveysteknologian eri osa-alueiden mahdollisuuksia, nykytilannetta ja tulevaisuutta
- ennakoida terveysteknologian kehitystä omalla asiantuntijuusalueellaan ja soveltaa tietoa

Content

- Digitalisaation ja teknologiaratkaisujen ulottuvuudet sosiaali- ja terveysalalla
- Digitaaliset palvelut eri toimintaympäristöissä: esimerksi etävastaanottotoiminta, kotisairaala, kotihoito –kotiin vietävät palvelut, turvapalvelu, digitaalinen terveyden edistäminen ja terveyden seuranta, digitalisaatio sairaalaympäristössä (mm. tulevaisuuden sairaala)
- Asiakkaan osallisuutta vahvistava digitalisaatio: esimerkiksi henkilökohtaiset terveysarkistot, itsemittaaminen
- Terveysteknologian eri ulottuvuudet: eHealth, mHealth, telelääketiede, laitteet, robotiikkasovellukset, oma -ja itsehoito, uudet mediateknologiat
- Teknologiakehittämisen eettiset lähtökohdat

Location and time

Etäopetuspäivät 11.11.2021 ja 10.12.2021 (seminaari)

Materials

Materiaali Moodlessa. Omaan alaan liittyvä kansallinen ja kansainvälinen tutkimustieto.

Teaching methods

Opetusmenetelmät:
Opetus tapahtuu verkko-oppimisympäristössä sisältäen opetustapahtumat, videotallenteet ja oppimisympäristöön tallennetun materiaalin sekä ryhmä- ja itsenäiset tehtävät. Opintojaksolla käytetään Moodle verkko-oppimisalustaa ja AC/teams-yhteyttä.

Oppimistehtävät:
Ryhmä- ja itsenäiset tehtävät oppimisympäristössä.

Oppimisen ohjaus:
Oppimisen ohjaus ja palautteen antaminen tapahtuvat verkko-oppimisympäristössä. Lisäksi opiskelija saa vertaisarviointipalautetta. AC-opetustapahtumissa on pakollinen läsnäolo.

Oppimisympäristöt:
- Moodle
- AC/teams
- Verkossa tapahtuva lähiopetus ja itsenäinen ja ryhmätyöskentely oppimistehtävien suorittamiseksi.

Student workload

5 op vastaa 133 opiskelutuntia.

Assessment criteria, satisfactory (1)

1-2: Opiskelija
- hankkii ja arvioi tutkimustietoa valitsemansa toimintaympäristön ratkaisujen perustaksi laaja-alaisesti
- tunnistaa ja analysoida keskeiset sosiaali- ja terveysalan palveluihin vaikuttavat muutostekijät digitaalisten palvelujen kehittämisessä ja luomisessa
- osaa analysoida terveysteknologian eri osa-alueiden mahdollisuuksia, nykytilannetta ja tulevaisuutta omalla asiantuntijuusalueellaan
- pyrkii tutkimustiedon hyödyntämiseen, mikä näkyy lähteiden käytössä, tutkimustiedon analysoinnissa ja arvioinnissa sekä pyrkimyksessä synteesiin tutkimustulosten hyödyntämisessä
- osallistaa asiantuntijana ryhmän jäseniä ja toimii yhteistoiminnassa henkilöstön ja asiakkaiden kanssa
- viestii selkeästi sekä suullisesti että kirjallisesti

Assessment criteria, good (3)

3-4: Opiskelija
- hankkii ja arvioi tutkimustietoa valitsemansa toimintaympäristön ratkaisujen perustaksi ja työelämän asiantuntijuuttaan perustellusti kehittäen
- tunnistaa ja analysoi monipuolisesti sosiaali- ja terveysalan palveluihin vaikuttavat muutostekijät digitaalisten palvelujen kehittämisessä ja luomisessa
- osaa analysoida terveysteknologian eri osa-alueiden mahdollisuuksia, nykytilannetta ja tulevaisuutta valitsemallaan toimialalla
-hyödyntää kotimaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä monipuolisesti
-osallistaa asiantuntijuutta yhdistäen ryhmän jäseniä ja toimii yhteistoiminnassa henkilöstön ja asiakkaiden kanssa
-viestii selkeästi ja perustellusti sekä suullisesti että kirjallisesti

Assessment criteria, excellent (5)

5: Opiskelija
- hankkii ja arvioi tutkimustietoa valitsemansa toimintaympäristön ratkaisujen perustaksi ja työelämän toimintatapoja perustellusti kehittäen ja kriittisesti arvioiden
- tunnistaa ja analysoi kriittisen perustellusti ja johdonmukaisesti sosiaali- ja terveysalan palveluihin vaikuttavat muutostekijät digitaalisten palvelujen kehittämisessä ja luomisessa
- osaa suunnitella ja analysoida terveysteknologian käyttöönottoa ja kehittämistä asiakaslähtöisesti tavoitteellisesti, taitavasti ja vastuullisesti eri näkökulmia ansiokkaasti huomioon ottaen
- hyödyntää kotimaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä kriittisesti ja laaja-alaisesti
- osallistaa luovasti ja innovatiivisesti ryhmän jäseniä ja toimii yhteistoiminnassa henkilöstön ja asiakkaiden kanssa
-viestii selkeästi ja taitavan analyyttisesti sekä suullisesti että kirjallisesti