Dimensions of inclusion (4 - 5cr)

Objective

- Opiskelija syventää näkökulmaansa sosiaalisesti oikeudenmukaiseen koulutukseen ja inklusiiviseen kasvatukseen koulun toimintaperiaatteiden, kulttuurin ja käytäntöjen kautta.
- Kurssin lopussa opiskelija tunnistaa oppimisympäristöissä esiintyviä sosiaalisesti ja kulttuurisesti rakentuvia eristäviä käytäntöjä sekä oppimisen esteitä ja osaa kehittää pedagogisia ratkaisuja näiden esteiden madaltamiseksi.

Content

- Moninaisuus sosiaalisesti ja kulttuurisesti rakentuvana ilmiönä;
- kouluyhteisön, opettajien ja johtajien roolit ja mahdollisuudet inklusiivisen koulun rakentajina;
- osallisuus, toimijuus, voimaantuminen; oppilaiden moninaisuuden huomioon ottaminen opetuksessa.

Qualifications

KERI0210 Erityispedagogiikan peruskurssi

Assessment criteria, satisfactory (1)

5-1/hylätty

Execution methods

- Itsenäistä kirjallisuuden opiskelua;
- Exam-tentti tai kaksi tieteellistä esseetä 106 h.

Accomplishment methods

- Kirjallisuustentti: Tentitään tenttiakvaariossa kolme teosta, joista yksi englanninkielinen TAI
- Esseet: Kaksi tieteellistä esseetä, joista toinen perustuu englanninkieliseen lähteeseen.