Community and participatory art (4cr)

Objective

After completing the course, the student will be able to

-describe different forms of community and participatory art and methods of inclusion in contemporary art

-evaluate community and inclusive art, especially considering ethical, aesthetic, social and cultural perspectives

-plan, implement and report a community artistic participatory process

Content

Forms of community and participatory art and methods of participation.

Assessment criteria, satisfactory (1)

HYLÄTTY
Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.

Välttävä ja tyydyttävä (1-2)
Osallistuminen on vähäistä. Tehtävien toteutus on suppeaa, pintapuolista tai vastaa heikosti tehtävänantoa. Raportoinnissa tyydytään luettelemaan asioita irrallisesti, tai käsitellään asioita yksipuolisesti. Suoritus voi sisältää virheitä tai epäselvyyksiä.

Assessment criteria, good (3)

Hyvä ja kiitettävä (3-4)
Osallistuminen on säännöllistä. Taiteellisten ja kirjallisten tehtävien toteutus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella. Integroidusta ja julkisesta taiteesta on muodostunut kokonaiskuva, mutta siinä saattaa olla puutteita

Assessment criteria, excellent (5)

Erinomainen (5)
Osallistuminen on erittäin aktiivista. Taiteellisissa ja kirjallisissa suorituksissa hahmotetaan laaja kokonaisuus ja tietoa osataan soveltaa moniulotteisesti tai sijoittaa eri konteksteihin. Produktiot ja raportit osoittavat itsenäistä otetta ja oivallusta sekä yhteistyön taitoja. Raportointi sisältää perusteltua omaa ajattelua ja kriittistä pohdintaa. Produktio ja siitä raportointi on viimeistelty huolellisesti.

Materials

Hiltunen, M. (2009) Yhteisöllinen taidekasvatus.
Kantonen (toim.) (2010) Ankaraa ja myötätuntoista kuuntelua.
Lacy, S. (Ed.) (1995) Mapping the Terrain.
Rantala, P. & Jansson, S.-M. (toim.) (2013) Taiteesta toiseen.
Matarasso (2019). Restless art.

Articles and literature distributed in the course

Further information

Target groups SOVE2, AAD1, AAD2, KUVO International students

Execution methods

Lectures 10 h, workshops 30 h, independent work 68 h.

Accomplishment methods

Active participation in lectures, exercises and workshops. Carrying out pictorial and written exercises.