History and Social Studies, project part (1cr)

Objective

Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
• tunnistaa historian ja yhteiskuntaopin oppiaineiden erityispiirteitä
• ymmärtää ja hallitsee kyseisten oppiaineiden perusluonteen sekä ainesubstanssin
• soveltaa ja toteuttaa opetussuunnitelman tavoitteita ja sisältöjä käytännön opetustyössä, samalla huomioiden laaja-alaiset oppimiskokonaisuudet
• soveltaa opetusmenetelmiä eri oppimisympäristöissä ja konteksteissa oppiaineiden erityisluonteet huomioon ottaen
• arvioida kriittisesti opetussuunnitelmiin ja oppiaineisiin liittyvää sisältötietoutta sekä arvopohjaa
• harjaantuu historian ja yhteiskuntaopin eri sisältöalueilla tarvittavien tietojen ja taitojen kehittämiseen

Content

Opintojakson sisältö:
• Historian ja yhteiskuntaopin didaktiikan perusteet ja oppiaineiden erityispiirteet
• Historian ja yhteiskuntaopin opetukseen soveltuvat pedagogiset työ- ja lähestymistavat

Assessment criteria, approved/failed

Hylätty:
Tehty työ on erittäin puutteellinen, virheellinen, sisältää huomattavia väärinkäsityksiä tai vastaa heikosti tehtävänantoa.

Hyväksytty:
Tehty työ vastaa tehtävänantoa, osoittaa historian ja yhteiskuntaopin oppiaineiden perusluonteen hallintaa, ymmärtämistä ja sovellustaitoa.

Materials

Luennoilla ja harjoituksissa jaettu materiaali, sekä erikseen sovittavat tieteelliset artikkelit. Valtakunnalliset perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet.

Further information

Lukuvuosina 2021-2024 LAPE0430 Historian ja yhteiskuntaopin projektiosa (vastuuopettaja Merja Paksuniemi) toteutetaan yhdessä LAPE1130 Katsomusaineiden projektiosan kanssa (vastuuopettajat Satu-Maarit Korte ja Merja Paksuniemi).

Execution methods

Toteutus:
1x4h suurryhmäopetus aloitusseminaari (historia & yhteiskuntaoppi)
2x3h=6h harjoitukset (+1,5h monialaisten projektien kokoava osuus)
7h itsenäinen yksilötyöskentely
8h itsenäinen pienryhmätyöskentely

Yhteensä: 1 op = 26,7 tuntia

Accomplishment methods

Harjoituksissa vaadittavat suoritukset muodostuvat itsenäisestä työskentelystä, kirjallisesta työstä ja käytännön harjoittelusta liittyen historian ja yhteiskuntaopin opetusmateriaaleihin. Opetuksessa voidaan käyttää tarvittaessa myös muita vaihtoehtoisia suoritustapoja.