Bachelor of Engineering, Mechanical Engineering (blended studies), Kemi, Autumn 2026: KA52K26S
Code: KA52K26S
- Degree title
- Bachelor of Engineering
- Credits
- 240 ects
- Duration
- 4 years (240 cr)
- Start semester
- Autumn 2026
- Teaching language
- finnish
Descriptions
KONETEKNIIKAN INSINÖÖRI (AMK). Tutkinnon laajuus 240op.
TUTKINNON YLEISKUVAUS
Konetekniikan insinöörinä toimit teollisuuden tai sen alihankintaverkoston suunnittelu-, tuotanto-, käyttö-, kunnossapito- tai johtotehtävissä. Tehtävänimikkeenäsi voi olla esimerkiksi käyttöinsinööri, tuotekehitysinsinööri, tuotesuunnittelija, tutkimusinsinööri, koneensuunnittelija, lujuuslaskija, laatuinsinööri, projekti-insinööri, projektipäällikkö, kunnossapitoinsinööri tai työnjohtaja.
Konetekniikan ala on laaja ja monipuolinen – erilaisia uramahdollisuuksia on runsaasti. Opinnoissasi hankit osaamista mm. erilaisista teknisistä ratkaisuista ja järjestelmistä, koneiden ja laitteiden suunnittelusta sekä tuotannollisesta toiminnasta. Koulutus kehittää osaamistasi teollisuudessa käytettävien laitteiden ja järjestelmien toimintaperiaatteista, rakenteista, suunnittelusta, valmistuksesta ja kunnossapidosta. Kestävä kehitys, kiertotalous ja digitalisaatio ovat tärkeitä konetekniikan alan teemoja, jotka on huomioitu opetussuunnitelmassasi. Opintoihisi sisältyvät laboratorioharjoitukset teet nykyaikaisissa ja hyvin varustelluissa oppimis- ja kehittämisympäristöissä, joissa teoria ja käytäntö yhdistyvät. Tutkinnon laajuus on 240op ja opinnot täyttävät ammattikorkeakouluasetuksessa säädetyn tutkintoon johtavien opintojen yleiset tavoitteet ja rakenteen.
Konetekniikan opiskelu tapahtuu monimuotoisesti ja sopii siten erilaisissa elämäntilanteissa tai työelämässä mukana oleville opiskelijoille. Opiskelu tapahtuu joko päivä- tai monimuotoryhmässä koulutukseen hakeutumisvaiheessa tehdyn valinnan mukaan. Päiväopiskelijat opiskelevat vahvemmin kampuksella, kun taas monimuoto-opiskelijat suorittavat opintojaan itsenäisemmin ja lähijaksoilla. Tutkintoon sisältyy 30 opintopistettä ammatillista harjoittelua, joka tyypillisesti suoritetaan alan työpaikoilla. Jos olet opintojesi aikana työssä, sinulla on mahdollisuus opinnollistaa työtäsi. Opinnollistaminen tarkoittaa, että voit hankkia tutkintosi edellyttämää osaamista työssä ollessasi. Opinnollistetut kokonaisuudet opintopisteytetään ja arvioidaan. Opinnollistamisen edellytyksenä on, että työtehtäväsi mahdollistavat sovittujen osaamistavoitteiden saavuttamisen ja työnantajallasi on valmiudet vaadittavaan ohjaukseen. Opiskelija, oppilaitos ja työnantaja laativat opinnollistamisesta sopimuksen.
TUTKINNON RAKENNE JA PROFIILI
Tutkintoon johtava opetussuunnitelma rakentuu ydinosaamisesta (180 op) ja profiloivasta osaamisesta (60 op). Ydinosaaminen on konetekniikan insinöörin ammatissa tarvittava perusta ja se sisältää pakollisten ammattiaineiden lisäksi matemaattis-luonnontieteellisiä opintoja, kieli- ja viestintäopintoja, ammatillisen harjoittelun sekä tutkimus- ja kehittämisosaamiseen sisältyvät menetelmät ja opinnäytetyön. Profiloiva osaaminen suuntaa tai syventää ammatillista osaamistasi aiheisiin, jotka ovat tärkeitä tämän hetkisessä työelämässä. Profiloivaa osaamista ovat teollisuuden kunnossapito, uudet materiaalit ja tuotantomenetelmät sekä digitaalinen tuoteosaaminen. Tutkintoosi voit sisällyttää myös robotiikan tai kaivannaisalan profiloivia opintoja sekä valikoituja opintoja yhteistyökorkeakouluista. Profiloiviin opintoihin sisältyvät vapaasti valittavat opinnot voit valita oman kiinnostuksesi mukaan eri tarjottimilta tai yhteistyöverkostoista, esimerkiksi korkeakoulujen välinen ristiinopiskelu. Lapin ammattikorkeakoulun konetekniikan koulutuksen toteuttamissa opinnoissa kestävä kehitys ja kiertotalous toimivat opintoja läpileikkaavina teemoina.
Ydinosaamiseen sisältyvät kieliopinnot tuottavat ammattikorkeakouluasetuksessa (1129/2014) 7§:ssä vaadittavan kielitaidon, joka ilmoitetaan tutkintotodistuksessa. Kielitaitoa merkittäessä otetaan huomioon mitä valtioneuvoston asetuksessa (481/2003) 15§-19§:ssä säädetään.
Lapin korkeakoulukonsernin (LUC) strategia 2030 ohjaa opetussuunnitelmaa. Visiona on olla Luova edelläkävijä – Vastuullinen yhteisö, joka on johtava arktisen tutkimuksen ja osaamisen toimija ja edelläkävijä. Konetekniikan koulutus on osa uudistuvan teollisuuden osaamisryhmää, joka vaikuttaa erityisesti strategisessa valinnassa Globaali arktinen vastuu ja edistää toimissaan digitaalisen ja vihreän teollisuuden edistämistä. Koulutuksen kärkiosaamista ovat modernit valmistusmenetelmät ja fossiilivapaat materiaalit. Koulutus- ja tutkimustoiminnassa materiaalien käytettävyys, kunnossapito ja kiertotalous ovat vahvoja teemoja. Teemme jatkuvasti yhteistyötä kumppanien ja alueen työelämän kanssa - vuorovaikutus työelämän kanssa onkin keskeinen voimavara koulutuksessa.
SISÄLLÖT JA OSAAMINEN, JONKA KOULUTUS TUOTTAA
Opinnot ajoittuvat neljälle (4) lukuvuodelle ja kahdeksalle (8) lukukaudelle. Jokainen lukuvuosi ja -kausi tuottaa osaamista, jota tarvitset seuraavia opintoja ja ammatillista harjoittelua varten. Opinnot sisältävät projektimuotoisia opintojaksoja, joissa opit ratkaisemaan todellisia insinööriongelmia ja soveltamaan oppimiasi tietoja ja taitoja. Oppimisprojektit voivat olla toimeksiantoja työelämästä, jolloin opinnoissasi on vahva työelämäyhteys. Opetussuunnitelma koostuu 10…30 opintopisteen laajuisista moduuleista ja niihin sisältyvistä opintojaksoista, joiden tyypillinen laajuus on 5 opintopistettä.
Ydinosaaminen, suoritettava laajuus 180 op (pääosin pakollista):
Johdatus konetekniikan opiskelualaan 10 op
Kielet ja viestintä 15 op
Matematiikka ja fysiikka 20 op
Esihenkilötaidot ja projektiosaaminen 10 op
Tuotekehitysosaaminen 15 op
Teollisuusosaaminen 15 op
Teknillinen laskenta 15 op
Materiaaliosaaminen 15 op
Automaatio- ja energiaosaaminen 15 op
Ammatillinen harjoittelu 30 op
Tutkimus- ja kehittämisosaaminen 20 op
Profiloiva osaaminen, suoritettava laajuus 60 op (pääosin vaihtoehtoista/valittavissa):
Työelämäprojektit 15 op
Teollisuuden kunnossapito 15, 30 tai 45 op
Kaivannaisalan osaaminen 15 op
Robotiikan osaaminen 15 op
Digitaalinen tuoteosaaminen 15 op
Lisäävä valmistus ja uudet materiaalit 15 op
Valittavissa oleva muu korkeakoulun opintotarjonta 15…30 op
Vapaasti valittavat opinnot 15 op
Profiloivat osaamisen opintomoduulit käynnistyvät, mikäli riittävä määrä opiskelijoita ilmoittautuu opintoihin.
Mikäli ilmoittautuneiden määrä jää moduulikohtaista raja-arvoa pienemmäksi, moduulia ei käynnistetä.
Opinnot tuottavat monipuolista osaamista teknisistä laitteista, ratkaisuista ja järjestelmistä sekä tuotannollisesta toiminnasta. Hankit osaamista teollisuudessa käytettävien koneiden, laitteiden ja järjestelmien toimintaperiaatteista, suunnittelusta, tuotekehityksestä, materiaaleista, valmistuksesta, energiaratkaisuista, kunnossapidosta ja kiertotaloudesta. Opiskelet nykyaikaisissa oppimisympäristöissä, toimit projekteissa ja kartutat osaamistasi eri lähteistä tulevaisuuden työtehtäviäsi ja uraasi varten. Konealalla uusien teknologioiden, tietojärjestelmien ja digitalisaation merkitys kasvaa. Myös verkosto-osaaminen, ihmisten johtaminen ja kansainvälisyystaidot korostuvat. Opit toimimaan turvallisesti, vastuullisesti, taloudellisesti ja kestävästi energiaa säästäen. Valmistuttuasi osaamisesi on monipuolisesti hyödynnettävissä konetekniikan alalla esimerkiksi metalli, metsä- ja kaivannaisteollisuuden sektoreilla toimivien yritysten tarjoamissa mielenkiintoisissa työtehtävissä.
MITEN JA MISSÄ OPISKELU TAPAHTUU
Opintojen toteutustapa on monimuotoinen sekä päivä- että monimuoto-opinnoissa. Tällä tarkoitetaan sitä, että opinnot sopivat erilaisissa elämäntilanteissa oleville opiskelijoille ja ne on mahdollista suorittaa myös työn ohessa. Opinnot sisältävät runsaasti verkossa itsenäisesti tai ohjatusti suoritettavia opintojaksoja tai niiden osia. Opetusta ja ohjausta järjestetään jonkin verran päiväaikaan niille opiskelijoille, jotka ovat hakeutuneet päiväopintoihin ja pystyvät siten osallistumaan opetukseen kampuksella. Päiväaikaista opetusta on mahdollista toteuttaa myös hybridiopetuksena, jolloin opetus toteutuu samanaikaisesti sekä luokkahuoneessa ja että verkossa. Monimuotokoulutukseen valitut, työelämässä jo olevat opiskelijat, osallistuvat kampuksella lähiopetukseen erikseen määritellyissä ajankohdissa, joita kutsutaan lähijaksoiksi. Lähijaksoja on 3…4 kertaa lukukaudessa ja ne toteutetaan tyypillisesti aikaikkunassa keskiviikosta perjantaihin. Poikkeustapauksissa opetuksen toteuttaminen myös lauantaisin on mahdollista. Kampuksella tapahtuvassa opiskelussa painopiste on käytännön tehtävissä, kuten ryhmätöissä, projekteissa tai laboratorioharjoituksissa. Opetus voidaan toteuttaa lähiopetuksena, monimuotoisena etä-/verkko-opetuksena tai itsenäisenä opiskeluna. Kampuksen nykyaikaisia ja monipuolisia oppimis- ja kehittämisympäristöjä, kuten Älypaja ja 3D-tulostuslaboratorio, hyödynnetään laajasti opintojaksoilla. Konetekniikan opintojen edetessä moni opiskelijoista siirtyy aktiivisemmin työelämään. Tästä syystä toisen opiskeluvuoden jälkeen myös päiväopintoihin hakeutuneet opiskelijat tukeutuvat lähijaksoilla toteutettavaan lähiopetukseen. Mikäli haluat opiskella ulkomailla voit hakeutua opiskelijavaihtoon kumppanikorkeakouluihin tai kaksoistutkintoon, joka toteutetaan itävaltalaisen kumppanin kanssa. Kaksoistutkinnon suorittanut saa tutkinnon sekä Suomesta että Itävallasta.
Suomen kieli ja viestintä, englannin kieli sekä matematiikka ja fysiikka ovat osin integroitu tutkintoon sisältyviin opintoihin. Kielen ja viestinnän osaamisesi kehittyy koko koulutuksen ajan ja sitä arvioidaan vuosittain. Englannin kieliopinnot ovat osa opintojesi ydinosaamista ja ne liittyvät ammatti- ja projektiopintoihin. Englannin kielen osaamisesi kehittyy koko koulutuksen ajan. Ruotsin kieliopinnot järjestetään laissa määrätyn osaamisen saavuttamiseksi ja niiden sisältö on suunniteltu opintoihisi sopivaksi.
Ammatillisessa harjoittelussa perehdyt työelämän pelisääntöihin ja konetekniikan alan keskeisiin työtehtäviin. Harjoittelussa sovellat opittuja asioita käytännön työssä, se motivoi opintoihin ja auttaa sinua suuntaamaan opintojasi omien urasuunnitelmiesi mukaisesti. Ammatillinen harjoittelu on laajuudeltaan 30op. Ammatillisen harjoittelun voi suorittaa myös ulkomailla, esimerkiksi kansainvälisessä harjoittelupaikassa (CERN). Jos olet opintojesi aikana työssä, sinulla on mahdollisuus opinnollistaa työtäsi. Huomaathan kuitenkin, että työn opinnollistaminen ei ole ammatillista harjoittelua, vaikka se tapahtuukin työpaikalla. Työn opinnollistaminen on mahdollista opiskelijalle, jolla edellytykset sen suorittamiselle täyttyvät. Opinnollistaminen edellyttää sopimuksen laatimista.
Opetussuunnitelma on osaamisperustainen ja sen keskiössä on opiskelijan osaaminen, oppiminen ja sen tukeminen. Osaamisperustaisuuden tekijöitä ovat mm. työelämälähtöisyys, henkilökohtaistaminen, opiskelija-/oppimiskeskeisyys sekä oppimis-/osaamistavoitteisuus. Oppimis- ja ohjausmenetelmät ovat opiskelijakeskeisiä ja aktivoivia. Opetus toteutetaan tiimityönä ja oppimisympäristöjä hyödynnetään monipuolisesti. Ammatillinen osaamisesi syvenee ongelmanratkaisu- ja päätöksentekotaitoja vahvistavien oppimis- ja kehittämisprojektien avulla.
MITÄ OPISKELU EDELLYTTÄÄ OPISKELIJALTA
Opiskelijalla on vastuu omista opinnoistaan ja niiden etenemisestä opetussuunnitelman mukaisesti. Päivä- ja monimuoto-opiskelijalla on sama opetussuunnitelma, mutta opintojen toteutustapa riippuu siitä, kumpaan hakukohteeseen (päivä vai monimuoto) olet valittu. Sinulta odotetaan oma-aloitteisuutta, aktiivisuutta ja säännöllistä yhteydenpitoa opiskeluun liittyviin tahoihin, kuten omaan ryhmään, opettajiin ja opintojen ohjaajiin. Opintojen suorittamista varten sinulla on oltava myös opiskelun edellyttämät tekniset välineet, kuten tietokone ja headset. Laitevaatimukset on kuvattu tarkemmin ammattikorkeakoulun verkkosivuilla. Huomaathan myös, että päiväryhmään valittu opiskelija ei voi vaihtaa monimuotoryhmään (tai päinvastoin) ilman erillistä päätöstä ryhmän vaihdosta.
MITEN OPISKELIJA SAA OHJAUSTA OPINNOISSAAN
Oppimista tuetaan opintojen ohjauksella, henkilö- tai ryhmäkohtaisilla toteutustavoilla, arvioinnilla ja palautteella. Opettajilta saat palautetta opintosuorituksistasi, kuten harjoitustöistä ja tehtävistä. Opiskelijapalautetta kerätään opintojaksokohtaisesti. Palaute käsitellään ja siitä annetaan vastapalaute. Opintojen ohjausta toteutetaan henkilö- ja ryhmäkohtaisesti. Koulutuksessa toimii opinto-ohjaaja, joka tukee opintojesi etenemistä ja auttaa niiden suunnittelussa.
MITEN OPISKELIJA SAA URAOHJAUSTA
Oman työuran suunnittelu ja valmistautuminen tutkinnon jälkeiseen aikaan on tärkeä osa opiskelua. Koulutus toteuttaa uraohjausta eri muodoissa yksilötasolla, ryhmätasolla ja opintojaksoilla. Oma henkilökohtainen aktiivisuus mahdollistaa lukuisia uraohjauksen muotoja ammattikorkeakoulussa opiskellessa. Koulutuksen opinto-ohjaaja ja harjoittelun koordinaattori ohjaavat sinua opinnoissasi ja harjoittelupaikkoihin liittyvissä kysymyksissä. Opiskeluryhmällesi kohdennetaan vierailijaluentoja, alumnivierailuja, harjoitteluinfoja ja erilaisia opiskeluun kytkettyjä työelämäkohtaamisia, kuten seminaareja tai opiskelijamessuja. Opintojaksoilla tehdään työelämäyhteistyötä projekteissa ja vieraillaan yrityksissä. Sinulla on myös mahdollisuus hakeutua opiskelijaharjoittelijan tehtäviin tai TKI- hanketyön pariin jo opiskeluaikanasi. Hankkeiden, yhdistysten, järjestöjen tai julkisten palveluiden hyödyntämiseen oman työuran suunnittelussa saat tukea opintojesi aikana.
TYÖELÄMÄYHTEISTYÖN MUODOT
Teemme aktiivisesti yhteistyötä kumppaniemme sekä maakunnan yritysten ja organisaatioiden kanssa - vuorovaikutus työelämän kanssa onkin keskeinen voimavara koulutuksessa. Koulutuksella on sopimuksellista kumppanuutta useiden alan toimijoiden kanssa. Kumppanuudella tavoitellaan usein vaikuttavuutta opiskelijarajapinnassa. Koulutus pyrkii ennakoimaan tulevaisuuden osaamistarpeita osallistumalla erilaisiin ennakointifoorumeihin. Uudistuvan teollisuuden osaamisryhmä koordinoi neuvottelukuntaa, jonka jäseninä on alueen yrityksiä ja organisaatioita. Tutkimushankkeissa ja palvelutoiminnassa olemme säännöllisesti yhteyksissä yrityksiin ja asiakkaisiimme. Myös erilaiset retket ja tutustumiset yrityksiin ovat osa työelämäyhteistyötä. Viestimme myös harjoittelu-, opinnäytetyö- ja työpaikoista opiskelijoillemme.
KANSAINVÄLISYYS JA MONIKULTTUURISUUS
Kansainvälisyys toteutuu opetussuunnitelman läpäisevänä jatkumona. Opintoihin sisältyvien kieliopintojen ohella opintojaksoissa hyödynnetään mm. vieraskielistä lähdemateriaalia ja vierailevia luennoitsijoita. Kansainvälisiä opintojaksoja tai projekteja toteutetaan ja opiskelija- tai harjoitteluvaihdot ulkomaisiin kumppanikorkeakouluihin ovat mahdollisia. Joillakin opintojaksoilla suomalaiset ja kansainväliset opiskelijat opiskelevat yhtäaikaisesti, jolloin opetuskielenä on englanti. Sinulla on mahdollisuus hakeutua opiskelemaan kaksoistutkintoa (Double Degree Programme), joka toteutetaan yhteistyössä Technikum Wienin kanssa. Koulutuksella on lisäksi yhteydet CERN:iin, jonne voit hakeutua kansainväliseen kesäharjoitteluun. Kaksoistutkintoon ja CERN -harjoitteluun hakeudutaan ja valitaan koulutuksen oman prosessin mukaisesti.
Koulutus osallistuu insinöörikoulutuksen kehittämistä tukevien verkostojen toimintaan ja pyrkii aktiivisesti tunnistamaan ja soveltamaan hyviä käytänteitä. Esimerkki tällaisesta verkostosta on kansainvälinen CDIO (www.cdio.org), jossa on yli 50 jäsentä 25 eri maasta. CDIO:ssa tavoitellaan tietojen, taitojen ja asenteiden kehittymistä kansainvälisen insinöörikoulutuksen kehyksen pohjalta. CDIO näkyy käytännössä eri lukuvuosina alla mainittujen teemojen avulla:
- 1. lukuvuosi: perehtyminen ja hahmottaminen (C = conceive)
- 2. lukuvuosi: suunnitteleminen (D = design)
- 3. lukuvuosi: toteuttaminen (I = implement)
- 4. lukuvuosi: hallinta ja johtaminen (O = operate)
Select timing, structure or classification view
Show study timings by semester, study year or period
| Code | Name | Credits (cr) | 2026-2027 | 2027-2028 | 2028-2029 | 2029-2030 | Autumn 2026 | Spring 2027 | Autumn 2027 | Spring 2028 | Autumn 2028 | Spring 2029 | Autumn 2029 | Spring 2030 | 1. / 2026 | 2. / 2027 | 3. / 2027 | 1. / 2027 | 2. / 2028 | 3. / 2028 | 1. / 2028 | 2. / 2029 | 3. / 2029 | 1. / 2029 | 2. / 2030 | 3. / 2030 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| K23YDIN-1003 |
CORE COMPETENCE
(Choose ects: 180 ) |
180 | ||||||||||||||||||||||||
| K52INTRO-1001 |
Mechanical Engineering Orientation
(Choose all ) |
10 | ||||||||||||||||||||||||
| AMKO043 | Start of University Studies | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K401OJ | Familiarizing with Mechanical Engineering | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K52COMM-1001 |
Languages and Communication
(Choose all ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||
| K502K402OJ | New Industry Communication | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K403OJ | Mechanical Engineering English | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K404OJ | Swedish for Mechanical Engineering | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| RUOTSIS | Swedish Oral Skills | 0 | ||||||||||||||||||||||||
| RUOTSIK | Swedish Written Language | 0 | ||||||||||||||||||||||||
| K52NATUR-1001 |
Mathematics and Physics
(Choose all ) |
20 | ||||||||||||||||||||||||
| KR500BO09 | Algebra and Geometry | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| KR500BO10 | Basics of Physics | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| KR500BO12 | Mathematical Methods | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| KR500B013 | Applications of Physics | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K52MANAG-1003 |
Leadership and Projects
(Choose all ) |
10 | ||||||||||||||||||||||||
| KR101 | People management and leadership | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K425OJ | Project Skills | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K52YRDI-1003 |
Research and Development
(Choose ects: 15 ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||
| K502K410OJ | Technical Drawing | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K411OJ | Cad as a Tool | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K412OJ | Basics of 3D printing | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K52YPRO-1003 |
Industrial production
(Choose all ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||
| K502K414OJ | Production Technologies | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K415OJ | Fundamentals of Mechanical Engineering and Manufacturing | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K416OJ | Industrial Production and Operational Maintenance | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K52YTEK-1003 |
Technical Analysis
(Choose ects: 15 ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||
| K502K413OJ | Technical Mechanics 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K417OJ | Technical Mechanics 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K421OJ | Applications of Machine Parts | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K52YMAT-1003 |
Materials Technology
(Choose all ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||
| K502K418OJ | Industrial Steels | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K419OJ | Basics of Physical Metallurgy | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K420OJ | Behaviour of Steels in Welding | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K52YAUT-1003 |
Automation and Energy
(Choose all ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||
| K502K422OJ | Basics of Hydraulics and Pneumatics | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K423OJ | Hydraulic Engineering | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K424OJ | Energy Technologies | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K52TRAIN-1001 |
Practical Training
(Choose all ) |
30 | ||||||||||||||||||||||||
| KOHA121AOJ | Basic Training 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| KOHA121BOJ | Basic Training 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| KOHA122AOJ | Professional Training 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| KOHA122BOJ | Professional Training 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| KOHA123AOJ | Advanced Training 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| KOHA123BOJ | Advanced Training 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K52DDINT-1001 |
Internship for Double Degree Students
(Choose 30 ) |
30 | ||||||||||||||||||||||||
| K502K700A | DDP Internship 1 | 15 | ||||||||||||||||||||||||
| K502K700B | DDP Internship 2 | 15 | ||||||||||||||||||||||||
| K52REDEI-1001 |
Research and Development Competence
(Choose all ) |
20 | ||||||||||||||||||||||||
| AMKO046 | Research, Development and Innovation Skills | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| AMKO001 | Planning Phase of the Bachelor´s Thesis | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| AMKO002 | Implementation Phase of the Bachelor´s Thesis | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| AMKO003 | Finishing Phase of the Bachelor´s Thesis | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K23PROF-1004 |
PROFILING COMPETENCE
(Choose ects: 60 ) |
60 | ||||||||||||||||||||||||
| K52PWORK-1003 |
Work Life Projects
(Choose all ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||
| K502K426OJ | Smart Manufacturing Platform Project | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R504TL315 | Industrial Capstone Project: Conceive and Design | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R504TL342 | Industrial Capstone Project: Implement and Operate | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K52DDPRO-1001 |
Project Work for Double Degree Students
(Choose 30 ) |
30 | ||||||||||||||||||||||||
| K502K701A | DDP Project work 1 | 15 | ||||||||||||||||||||||||
| K502K701B | DDP Project work 2 | 15 | ||||||||||||||||||||||||
| K52PMAINT1-1003 |
Maintenance of Production Facilities
(Choose ects: 15 ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||
| K502K437OJ | Basics of Maintenance | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K438OJ | Mechanical Maintenance of Production Facilities | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K439OJ | Electrical and Automation Maintenance of Production Facilities | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K52PMAINT2-1003 |
Maintenance Planning and Implementation
(Choose ects: 15 ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||
| K502K440OJ | Maintenance Planning and Scheduling | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K441OJ | Dependability | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K442OJ | Industry 4.0 in Maintenance | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K52PMAINT3-1003 |
Maintenance Economics and Management
(Choose ects: 15 ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||
| K502K443OJ | Asset Management | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K444OJ | Economics of Maintenance | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K445OJ | Maintenance Management | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K52PMINE-1003 |
Mining technology
(Choose ects: 15 ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||
| R501RL478 | Sustainable Mining | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501RL201 | Geology and Mineralogy | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501RL202 | Open Pit Mining and Crushing | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501RL477 | Underground Mining | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501RL479 | Mine Planning | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| R501RL480 | Project of Mine Planning | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K52PROBO-1003 |
Robotics
(Choose ects: 15 ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||
| K502K446OJ | Basics of Industrial and Consumer Robotics | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K447OJ | Robotics Project | 10 | 10 | 10 | 10 | |||||||||||||||||||||
| K52PDPRO-1003 |
Digital Product Management
(Choose ects: 15 ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||
| K502K434OJ | Digital Product Development | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K435OJ | Digital Product Data | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K436OJ | Digital Manufacturing | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K52PAMAN-1003 |
Additive Manufacturing and New Materials
(Choose ects: 15 ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||
| K502K431OJ | Advanced 3D printing | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K432OJ | 3D printing project | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K502K433OJ | Future Construction Materials | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| K52ELECT-1001 |
Free-Choice Electives
(Choose all ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||
| VVK502K401OJ | Free-choice Elective 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| VVK502K402OJ | Free-choice Elective 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
| VVK502K403OJ | Free-choice Elective 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||
|
Other Elective Courses offered by HEI
(Choose ects: 30 ) |
15 - 30 | |||||||||||||||||||||||||
| Total | 240 | 60 | 60 | 140 | 70 | 30 | 30 | 30 | 30 | 60 | 80 | 40 | 30 | 30 | 30 | 0 | 30 | 30 | 0 | 60 | 80 | 0 | 40 | 30 | 0 |
Certificate structure
Todistusjäsentelyssä opintojaksot jakautuvat ammattikorkeakoulun asetuksen mukaisesti..
Bachelor of Engineering, Mechanical Engineering, Competences (2023-)
|
Digital Product Development
Valmistuva opiskelija osaa toimia digitaalisen tuotekehityksen sekä perinteisen koneensuunnittelun periaatteiden mukaisesti tuotteiden, koneiden ja laitteiden suunnittelussa. |
| Cad as a Tool |
| Basics of 3D printing |
| Technical Mechanics 1 |
| Technical Mechanics 2 |
| Smart Manufacturing Platform Project |
| Industry 4.0 in Maintenance |
| Basics of Industrial and Consumer Robotics |
| Robotics Project |
| Digital Product Development |
| Digital Product Data |
| Advanced 3D printing |
| 3D printing project |
| Future Construction Materials |
|
Ethics
The graduating student adheres to the ethical principles and values of their field of profession, taking the principles of equality and non-discrimination into account. |
| Familiarizing with Mechanical Engineering |
| New Industry Communication |
| People management and leadership |
| Technical Mechanics 1 |
| Technical Mechanics 2 |
| Applications of Machine Parts |
| Basic Training 1 |
| Basic Training 2 |
| Professional Training 1 |
| Professional Training 2 |
| Advanced Training 1 |
| Advanced Training 2 |
| DDP Internship 1 |
| DDP Internship 2 |
| Research, Development and Innovation Skills |
| Sustainable Mining |
| Mine Planning |
| Project of Mine Planning |
| Digital Product Development |
| Digital Product Data |
| Advanced 3D printing |
| 3D printing project |
| Future Construction Materials |
|
Proactive Development
The graduating student is able to develop solutions that anticipate the future of their own field, applying existing knowledge and research and development methods. |
| People management and leadership |
| Technical Mechanics 1 |
| Applications of Machine Parts |
| Hydraulic Engineering |
| Advanced Training 1 |
| Advanced Training 2 |
| Research, Development and Innovation Skills |
| Planning Phase of the Bachelor´s Thesis |
| Implementation Phase of the Bachelor´s Thesis |
| Finishing Phase of the Bachelor´s Thesis |
| Dependability |
| Industry 4.0 in Maintenance |
| Asset Management |
| Maintenance Management |
| Mine Planning |
| Project of Mine Planning |
| Digital Product Development |
| Digital Product Data |
| Digital Manufacturing |
| Advanced 3D printing |
| 3D printing project |
| Future Construction Materials |
|
Internationality and multiculturalism
The graduating student is able to operate in multicultural and international operating environments and networks. |
| Mechanical Engineering English |
| Swedish for Mechanical Engineering |
| Swedish Oral Skills |
| Swedish Written Language |
|
Sustainable Development
The graduating student is familiar with the principles of sustainable development, promotes their implementation and acts responsibly as a professional and a member of society. |
| Technical Drawing |
| Cad as a Tool |
| Basics of 3D printing |
| Production Technologies |
| Industrial Production and Operational Maintenance |
| Technical Mechanics 2 |
| Applications of Machine Parts |
| Industrial Steels |
| Basics of Physical Metallurgy |
| Behaviour of Steels in Welding |
| Hydraulic Engineering |
| Energy Technologies |
| Industrial Capstone Project: Conceive and Design |
| Industrial Capstone Project: Implement and Operate |
| DDP Project work 1 |
| DDP Project work 2 |
| Basics of Maintenance |
| Mechanical Maintenance of Production Facilities |
| Electrical and Automation Maintenance of Production Facilities |
| Maintenance Planning and Scheduling |
| Asset Management |
| Maintenance Management |
| Sustainable Mining |
| Geology and Mineralogy |
| Open Pit Mining and Crushing |
| Underground Mining |
| Mine Planning |
| Project of Mine Planning |
| Advanced 3D printing |
| 3D printing project |
| Future Construction Materials |
|
Machine Automation
Opiskelija omaa turvalliset ja ammattimaiset valmiudet toimia koneautomaation eri ratkaisuiden parissa. Osaa soveltaa sekä analysoida tietämystään koneautomaatiosta teollisuuden käyttö-, huolto- ja kunnossapito- sekä suunnittelutehtävissä. |
| Basics of Hydraulics and Pneumatics |
| Hydraulic Engineering |
| Smart Manufacturing Platform Project |
| Electrical and Automation Maintenance of Production Facilities |
| Maintenance Planning and Scheduling |
| Industry 4.0 in Maintenance |
| Basics of Industrial and Consumer Robotics |
| Robotics Project |
|
Basic Skills in Mechanical Engineering
Valmistuva opiskelija osaa toimia teollisuudessa ja tunnistaa siellä käytettäviä laitteita, komponetteja ja kone-elimiä ymmärtäen niiden toimintaperiaatteita. |
| Familiarizing with Mechanical Engineering |
| Algebra and Geometry |
| Basics of Physics |
| Mathematical Methods |
| Applications of Physics |
| Project Skills |
| Technical Drawing |
| Cad as a Tool |
| Basics of 3D printing |
| Production Technologies |
| Fundamentals of Mechanical Engineering and Manufacturing |
| Industrial Production and Operational Maintenance |
| Technical Mechanics 1 |
| Technical Mechanics 2 |
| Applications of Machine Parts |
| Industrial Steels |
| Basics of Physical Metallurgy |
| Basics of Hydraulics and Pneumatics |
| Hydraulic Engineering |
| Energy Technologies |
| Basic Training 1 |
| Basic Training 2 |
| Professional Training 1 |
| Professional Training 2 |
| DDP Internship 1 |
| DDP Internship 2 |
| Industrial Capstone Project: Conceive and Design |
| Industrial Capstone Project: Implement and Operate |
| DDP Project work 1 |
| DDP Project work 2 |
| Mechanical Maintenance of Production Facilities |
| Maintenance Planning and Scheduling |
| Basics of Industrial and Consumer Robotics |
| Digital Product Development |
| Digital Product Data |
| Digital Manufacturing |
| Advanced 3D printing |
| 3D printing project |
| Future Construction Materials |
|
Engineering Materials
Opiskelija omaksuu perustiedot teollisuudessa käytettävistä materiaaleista, erityisesti teräksistä, niiden ominaisuuksista ja käyttökohteista sekä ymmärtää standardisoinnin merkityksen tässä kontekstissä ja tiedostaa materiaalitekniikan osaamisen painoarvon mm. käyttövarmuuden kannalta. |
| Technical Drawing |
| Cad as a Tool |
| Production Technologies |
| Fundamentals of Mechanical Engineering and Manufacturing |
| Applications of Machine Parts |
| Industrial Steels |
| Basics of Physical Metallurgy |
| Behaviour of Steels in Welding |
| Sustainable Mining |
| Geology and Mineralogy |
| Open Pit Mining and Crushing |
| Underground Mining |
| Mine Planning |
| Project of Mine Planning |
|
Modern Production Technologies
Opiskelija osaa ja tuntee nykyaikaiset ja digitaalisel tuotantomenetelmät, joustavat valmistusjärjestelmät (FMS) sekä tuotannon suunnittelun ja -ohjauksen. |
| Basics of 3D printing |
| Production Technologies |
| Fundamentals of Mechanical Engineering and Manufacturing |
| Industrial Production and Operational Maintenance |
| Energy Technologies |
| Smart Manufacturing Platform Project |
| Dependability |
| Industry 4.0 in Maintenance |
| Open Pit Mining and Crushing |
| Underground Mining |
| Basics of Industrial and Consumer Robotics |
| Robotics Project |
| Digital Manufacturing |
| Advanced 3D printing |
| 3D printing project |
| Future Construction Materials |
|
Learning to learn
The graduating student recognises the strengths and development areas of their competence and learning methods, and they utilise the opportunities communities and digitalisation provide in their learning. |
| Start of University Studies |
| Familiarizing with Mechanical Engineering |
| New Industry Communication |
| Mechanical Engineering English |
| Swedish for Mechanical Engineering |
| Swedish Oral Skills |
| Swedish Written Language |
| Algebra and Geometry |
| Basics of Physics |
| Mathematical Methods |
| Applications of Physics |
| Basics of 3D printing |
| Technical Mechanics 1 |
| Technical Mechanics 2 |
| Research, Development and Innovation Skills |
| Planning Phase of the Bachelor´s Thesis |
| Implementation Phase of the Bachelor´s Thesis |
| Finishing Phase of the Bachelor´s Thesis |
| Sustainable Mining |
| Digital Product Development |
| Digital Product Data |
| Digital Manufacturing |
|
Industrial Maintenance
Opiskelija hankkii laaja-alaiset valmiudet kunnossapidon johtamiseen ja talouteen sekä osaa kunnossapitotöiden suunnittelun ja toteuttamisen teollisuuden kunnossapidon monipuolisella työkentällä. |
| Technical Drawing |
| Cad as a Tool |
| Applications of Machine Parts |
| Basics of Hydraulics and Pneumatics |
| Hydraulic Engineering |
| Basics of Maintenance |
| Mechanical Maintenance of Production Facilities |
| Electrical and Automation Maintenance of Production Facilities |
| Maintenance Planning and Scheduling |
| Dependability |
| Industry 4.0 in Maintenance |
| Asset Management |
| Economics of Maintenance |
| Maintenance Management |
| Mine Planning |
| Project of Mine Planning |
|
Work Environment Safety
Valmistuva opiskelija omaa monipuoliset työelämävalmiudet ja osaa toimia alansa kansallisissa ja kansainvälisissä työyhteisöissä turvallisesti. |
| Basics of 3D printing |
| Production Technologies |
| Fundamentals of Mechanical Engineering and Manufacturing |
| Basics of Hydraulics and Pneumatics |
| Hydraulic Engineering |
| Basic Training 1 |
| Basic Training 2 |
| Professional Training 1 |
| Professional Training 2 |
| Advanced Training 1 |
| Advanced Training 2 |
| DDP Internship 1 |
| DDP Internship 2 |
| Smart Manufacturing Platform Project |
| Mechanical Maintenance of Production Facilities |
| Electrical and Automation Maintenance of Production Facilities |
| Maintenance Planning and Scheduling |
| Asset Management |
| Sustainable Mining |
| Geology and Mineralogy |
| Open Pit Mining and Crushing |
| Underground Mining |
| Mine Planning |
| Project of Mine Planning |
| Basics of Industrial and Consumer Robotics |
| Robotics Project |
| Digital Manufacturing |
|
Operating in a workplace
The graduating student has versatile working life skills and is able to operate in work communities of their field. |
| Start of University Studies |
| Familiarizing with Mechanical Engineering |
| New Industry Communication |
| Mechanical Engineering English |
| Swedish for Mechanical Engineering |
| Swedish Oral Skills |
| Swedish Written Language |
| People management and leadership |
| Project Skills |
| Basics of 3D printing |
| Basic Training 1 |
| Basic Training 2 |
| Professional Training 1 |
| Professional Training 2 |
| Advanced Training 1 |
| Advanced Training 2 |
| DDP Internship 1 |
| DDP Internship 2 |
| Industrial Capstone Project: Conceive and Design |
| Industrial Capstone Project: Implement and Operate |
| DDP Project work 1 |
| DDP Project work 2 |
| Maintenance Management |
| Sustainable Mining |
| Digital Product Development |
| Digital Product Data |
| Digital Manufacturing |
| Advanced 3D printing |
| 3D printing project |
| Future Construction Materials |
| Not grouped |
| Free-choice Elective 1 |
| Free-choice Elective 2 |
| Free-choice Elective 3 |
| Code | Name | Credits (cr) |
|---|---|---|
| K23YDIN-1003 |
CORE COMPETENCE
(Choose ects: 180 ) |
180 |
| K52INTRO-1001 |
Mechanical Engineering Orientation
(Choose all ) |
10 |
| AMKO043 | Start of University Studies | 5 |
| K502K401OJ | Familiarizing with Mechanical Engineering | 5 |
| K52COMM-1001 |
Languages and Communication
(Choose all ) |
15 |
| K502K402OJ | New Industry Communication | 5 |
| K502K403OJ | Mechanical Engineering English | 5 |
| K502K404OJ | Swedish for Mechanical Engineering | 5 |
| RUOTSIS | Swedish Oral Skills | 0 |
| RUOTSIK | Swedish Written Language | 0 |
| K52NATUR-1001 |
Mathematics and Physics
(Choose all ) |
20 |
| KR500BO09 | Algebra and Geometry | 5 |
| KR500BO10 | Basics of Physics | 5 |
| KR500BO12 | Mathematical Methods | 5 |
| KR500B013 | Applications of Physics | 5 |
| K52MANAG-1003 |
Leadership and Projects
(Choose all ) |
10 |
| KR101 | People management and leadership | 5 |
| K502K425OJ | Project Skills | 5 |
| K52YRDI-1003 |
Research and Development
(Choose ects: 15 ) |
15 |
| K502K410OJ | Technical Drawing | 5 |
| K502K411OJ | Cad as a Tool | 5 |
| K502K412OJ | Basics of 3D printing | 5 |
| K52YPRO-1003 |
Industrial production
(Choose all ) |
15 |
| K502K414OJ | Production Technologies | 5 |
| K502K415OJ | Fundamentals of Mechanical Engineering and Manufacturing | 5 |
| K502K416OJ | Industrial Production and Operational Maintenance | 5 |
| K52YTEK-1003 |
Technical Analysis
(Choose ects: 15 ) |
15 |
| K502K413OJ | Technical Mechanics 1 | 5 |
| K502K417OJ | Technical Mechanics 2 | 5 |
| K502K421OJ | Applications of Machine Parts | 5 |
| K52YMAT-1003 |
Materials Technology
(Choose all ) |
15 |
| K502K418OJ | Industrial Steels | 5 |
| K502K419OJ | Basics of Physical Metallurgy | 5 |
| K502K420OJ | Behaviour of Steels in Welding | 5 |
| K52YAUT-1003 |
Automation and Energy
(Choose all ) |
15 |
| K502K422OJ | Basics of Hydraulics and Pneumatics | 5 |
| K502K423OJ | Hydraulic Engineering | 5 |
| K502K424OJ | Energy Technologies | 5 |
| K52TRAIN-1001 |
Practical Training
(Choose all ) |
30 |
| KOHA121AOJ | Basic Training 1 | 5 |
| KOHA121BOJ | Basic Training 2 | 5 |
| KOHA122AOJ | Professional Training 1 | 5 |
| KOHA122BOJ | Professional Training 2 | 5 |
| KOHA123AOJ | Advanced Training 1 | 5 |
| KOHA123BOJ | Advanced Training 2 | 5 |
| K52DDINT-1001 |
Internship for Double Degree Students
(Choose 30 ) |
30 |
| K502K700A | DDP Internship 1 | 15 |
| K502K700B | DDP Internship 2 | 15 |
| K52REDEI-1001 |
Research and Development Competence
(Choose all ) |
20 |
| AMKO046 | Research, Development and Innovation Skills | 5 |
| AMKO001 | Planning Phase of the Bachelor´s Thesis | 5 |
| AMKO002 | Implementation Phase of the Bachelor´s Thesis | 5 |
| AMKO003 | Finishing Phase of the Bachelor´s Thesis | 5 |
| K23PROF-1004 |
PROFILING COMPETENCE
(Choose ects: 60 ) |
60 |
| K52PWORK-1003 |
Work Life Projects
(Choose all ) |
15 |
| K502K426OJ | Smart Manufacturing Platform Project | 5 |
| R504TL315 | Industrial Capstone Project: Conceive and Design | 5 |
| R504TL342 | Industrial Capstone Project: Implement and Operate | 5 |
| K52DDPRO-1001 |
Project Work for Double Degree Students
(Choose 30 ) |
30 |
| K502K701A | DDP Project work 1 | 15 |
| K502K701B | DDP Project work 2 | 15 |
| K52PMAINT1-1003 |
Maintenance of Production Facilities
(Choose ects: 15 ) |
15 |
| K502K437OJ | Basics of Maintenance | 5 |
| K502K438OJ | Mechanical Maintenance of Production Facilities | 5 |
| K502K439OJ | Electrical and Automation Maintenance of Production Facilities | 5 |
| K52PMAINT2-1003 |
Maintenance Planning and Implementation
(Choose ects: 15 ) |
15 |
| K502K440OJ | Maintenance Planning and Scheduling | 5 |
| K502K441OJ | Dependability | 5 |
| K502K442OJ | Industry 4.0 in Maintenance | 5 |
| K52PMAINT3-1003 |
Maintenance Economics and Management
(Choose ects: 15 ) |
15 |
| K502K443OJ | Asset Management | 5 |
| K502K444OJ | Economics of Maintenance | 5 |
| K502K445OJ | Maintenance Management | 5 |
| K52PMINE-1003 |
Mining technology
(Choose ects: 15 ) |
15 |
| R501RL478 | Sustainable Mining | 5 |
| R501RL201 | Geology and Mineralogy | 5 |
| R501RL202 | Open Pit Mining and Crushing | 5 |
| R501RL477 | Underground Mining | 5 |
| R501RL479 | Mine Planning | 5 |
| R501RL480 | Project of Mine Planning | 5 |
| K52PROBO-1003 |
Robotics
(Choose ects: 15 ) |
15 |
| K502K446OJ | Basics of Industrial and Consumer Robotics | 5 |
| K502K447OJ | Robotics Project | 10 |
| K52PDPRO-1003 |
Digital Product Management
(Choose ects: 15 ) |
15 |
| K502K434OJ | Digital Product Development | 5 |
| K502K435OJ | Digital Product Data | 5 |
| K502K436OJ | Digital Manufacturing | 5 |
| K52PAMAN-1003 |
Additive Manufacturing and New Materials
(Choose ects: 15 ) |
15 |
| K502K431OJ | Advanced 3D printing | 5 |
| K502K432OJ | 3D printing project | 5 |
| K502K433OJ | Future Construction Materials | 5 |
| K52ELECT-1001 |
Free-Choice Electives
(Choose all ) |
15 |
| VVK502K401OJ | Free-choice Elective 1 | 5 |
| VVK502K402OJ | Free-choice Elective 2 | 5 |
| VVK502K403OJ | Free-choice Elective 3 | 5 |
|
Other Elective Courses offered by HEI
(Choose ects: 30 ) |
15 - 30 |
Due to the timing of optional and elective courses, credit accumulation per semester / academic year may vary.