Fostering the Development of Physically Active Children (15 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Päiväkohtainen aikataulu nähtävillä Moodlessa

Viikko 41 Orientaatio, Taidon oppiminen
Viikko 42 Itseopiskeluviikko: Taidon oppiminen
Viikko 43 Taidon oppiminen / Lapsen kasvu ja kehitys
Viikko 44 Lapsen kasvu ja kehitys
Viikko 45 Lapsen kasvu ja kehitys
Viikko 46 Lapsen kasvu ja kehitys
Viikko 47 Lapsen ohjaaminen -liikunnalla kasvattaminen
Viikko 48 Lapsen ohjaaminen -liikunnalla kasvattaminen
Viikko 49 Lapsen ohjaaminen -liikunnalla kasvattaminen

Objective

Tieto puuttuu

Content

Tieto puuttuu

Location and time

Opintojakso toteutuu ajalla 5.10.-4.12.2020 (viikot 41 - 49)

Materials

1. Motoriikan säätely ja motorinen oppiminen. Kari Kauranen. LTS 2011. Sivut 8-15, 28-39, 291-316, 336-399, 411-426.
2. Liikuntafysiologian perusteet. Ari Langinkoski, Jani Lappalainen (toim.). Fitra Oy 2016. Sivut 15-70.
3. Ihminen - Fysiologia ja anatomia (Sand - Sjaastad - Haug 2016. uud.painos, Sanoma Pro) Luvut 2-15.
4. Lihas – rakenne, toiminta ja voimaharjoittelu. Kari Kauranen. LTS 2014. Sivut 39-216.
5. Liikuntaravitsemus - tehoa, tuloksia ja terveyttä ruuasta. Olli Ilander, Marika Laaksonen, Petteri Lindblad, Jaakko Mursu. VK kustannus, 1. painos 2014. Luvut 2-4, Luvut 5.1, 5.4, 5.10. ja 5.11., Luvut 6.1., 6.3., 6.7. ja 6.8., Luvut 7.1., 7.3. ja 7.4., Luku 9, Luku 10.1.
6. Suomalaiset ravitsemussuositukset. Terveyttä ruoasta! Suomalaiset ravitsemussuositukset 2014
Moodlen lisämateriaalit, videoluennot, artikkelit, PP-esitykset

Teaching methods

Opetus tapahtuu pääosin verkossa. Opintojakson toteutuksen tarkempi kuvaus päivittyy myöhemmin.

Exam schedules

Tentit Moodlessa
a. Motoriikka (2.11. Klo 13-15)
b. Ravitsemus (16.11. Klo 9-11)
c. Ihmisen fysiologia (25.11. Klo 12-14)
d. Luusto ja lihakset (2.12. Klo 12-14)
Arviointi 0 (hylätty) – 5 (kiitettävä). Numeerinen painoarvo 100%.

Uusintatentit viikolla 50

Completion alternatives

Opiskelijan on valittava toteutuksen alkaessa vain yksi suoritustapa. Valinta tehdään opintojakson aloitusinfossa Moodlessa.

Suoritustapa 1: Päiväryhmä. Opiskelija osallistuu toteutuksen aika-taulun mukaan luennoille, työpajoihin ja ryhmätöihin. Opiskelija suorittaa opintojakson erilaisten oppimistehtävien, näyttöjen ja tenttien kautta. Sisältää myös itsenäistä opiskelua.

Suoritustapa 2: Itsenäinen opiskelu. Opiskelija suorittaa opintojak-son itsenäisille opiskelijoille suunnattujen oppimistehtävien, näyttö-jen ja tenttien kautta. Opiskelija voi osallistua päiväryhmän verkko- ja lähiluennoille, mutta ei voi osallistua ryhmätöihin. Opiskelu ei ole aikatauluun sidottua.

Assessment criteria, satisfactory (1)

Tieto puuttuu

Assessment criteria, good (3)

Hyvä 3
Osaat selittää perustellen keskeiset lapsuuden kokonaisvaltaisen liikunnan psyykkiset, fyysiset ja sosiaalipsykologiset kehitystekijät.
Osaat selittää ja esitellä perustellen omaa osaamistasi, liikuntaosaamistasi ja eettistä sekä pedagogista osaamistasi.
Osaat soveltaa motoristen perustaitojen oppimista sekä muokata lasten ohjaamistasi taidon oppimiseen liittyvät keskeisimmät perusperiaatteet huomioiden.

Hyvä 4
Osaat tulkita ja tehdä yhteenvetoja lapsuuden kokonaisvaltaisesta liikunnasta psyykkiset, fyysiset ja sosiaalipsykologiset kehitystekijät huomioiden.
Osaat soveltaa perustellen omaa osaamistasi, liikuntaosaamistasi ja eettistä sekä pedagogista osaamistasi.
Osaat vertailla motoristen perustaitojen oppimista sekä muokata lasten ohjaamista yksilöllisesti taidon oppimiseen liittyvät keskeisimmät perusperiaatteet huomioiden.

Assessment criteria, excellent (5)

Kiitettävä 5
Osaat soveltaa tietoa ja ymmärrystä lapsuuden kokonaisvaltaisesta liikunnasta psyykkiset, fyysiset ja sosiaalipsykologiset kehitystekijät huomioiden.
Analysoit ja arvioit kriittisesti ja perustellen omaa osaamistasi, liikuntaosaamistasi ja eettistä sekä pedagogista osaamistasi.
Osaat analysoida perustellusti lasten motoristen perustaitojen oppimista sekä arvioida perustellusti lasten ohjaamistasi taidon oppimiseen liittyvät keskeisimmät perusperiaatteet huomioiden.

Qualifications

NULL