Challenging behaviour (5 cr)
Code: C-01918-KERI0212V24-3004
General information
- Enrollment
- 12.08.2025 - 31.05.2026
- Registration for introductions has not started yet. Registration starts :startDate
- Timing
- 01.08.2025 - 31.07.2026
- The implementation has not yet started.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 cr
- Local portion
- 5 cr
- Mode of delivery
- Blended learning
- Institution
- University of Lapland
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 0 - 10
- Course
- C-01918-KERI0212V24
Evaluation scale
H-5
Objective
Opintojakson suoritettuaan opiskelija - osaa määritellä haastavan käyttätymisen käsitteitä, ilmenemismuotoja ja syitä eri ympäristöissä - osaa kuvata ja eritellä käyttäytymisen haasteita yksilöllisestä ja yhteisöllisestä näkökulmasta - ymmärtää mm. mielenterveyden ongelmien, oppimisen haasteiden, kiusaamisen ja antisosiaalisen käyttäytymisen vaikutuksia ongelmien kasautumiseen - osaa hyödyntää erilaisia toivottua käyttäytymistä vahvistavia ohjaamis- ja tukemistapoja - osaa suunnitella toivottua käyttäytymistä vahvistavia interventioita - osaa jäsentää monialaisen yhteistyön merkitystä, tavoitteita ja toteutustapoja käyttäytymisen ohjaamisessa.
Methods of completion
Erityisopettajaopiskelijat: Opetusprofiili LÄHI - opetus (12 h) ja pohdiskeleva oppimispäiväkirja (15 h) - itsenäinen työskentely (108 h): kirjallisuuteen (3 teosta) perehtyminen sekä kirjallisuustehtävä (yksi tehtävä kolmesta teoksesta) tai kirjallisuustentti Muut (sivuaine- ja avoimen yliopiston opiskelijat): Opetusprofiili ETÄ 2 - itsenäinen kirjallisuuteen (4 teosta) perehtyminen sekä kirjallisuuden suorittaminen teoskohtaisilla kirjallisuustehtävillä tai Exam-tenttinä (135 h)
Methods of completion
Erityisopettajaopiskelijat opiskelevat opintojakson lähiopetuksessa ja suorittavat kirjallisuuden kirjallisuustehtävällä tai Exam-tenttinä. Muut (sivuaine- ja avoimen yliopiston opiskelijat) opiskelevat opintojakson itsenäisenä kirjallisuussuorituksena teoskohtaisilla kirjallisuustehtävillä tai Exam-tenttinä.
Content
- ei-toivotun käyttäytymisen käsitteitä, diagnostiikkaa ja tulkintoja ennen ja nyt - lasten ja nuorten tarkkaavaisuuden, käyttäytymisen ja tunne-elämän häiriöiden ilmeneminen ja niihin vaikuttaminen - sosioemotionaalisen kasvun yhteys käyttäytymiseen - epäsuotuisan kehityksen riskitekijöitä ja syrjäytymisprosessin ulottuvuuksia - suotuisan kehityksen tukeminen positiivisen vahvistamisen ja vuorovaikutuksen keinoin
Materials
Kurssikirjallisuus ja muu opintojaksolla ilmoitettava oheismateriaali.
Teaching methods
Sivuaine- ja avoimen yliopiston opiskelijat opiskelevat opintojakson itsenäisenä kirjallisuussuorituksena.
Qualifications
KERI0210 Johdatus erityispedagogiikkaan 5 op