Inklusiivinen varhaiskasvatus ja pedagoginen johtaminen (2cr)

Content

Keskeiset sisällöt ja toteuttamistapa:
- Nykytilanteen kartoitus ja kehittämisvision määrittäminen
- Varhaiskasvatuksen jaettu johtaminen pedagogisen kehittämisen perustana
- Henkilökunnan osaamisen kehittymisen mahdollistaminen
- Vasun keskeisten tavoitteiden toteutumisen varmistamisen käytänteet
- Pedagoginen suunnittelutyö ja sen johtaminen
- Rakenteet toimivaksi, resurssit näkyväksi – toimintamallien kehittäminen
- Kehittämissuunnitelman laatiminen omaan yksikköön: toimintakulttuurin muokkaaminen inklusiivisuutta tukevaksi
- Toimintatapojen suunnittelemisen arviointi (lainsäädäntö, vasu/OPS)
- Uuden varhaiskasvatuksen johtamisen sekä osallistavan ja inklusiivisen toimintakulttuurin kehittämisen tutkimustiedon hyödyntäminen

Koulutus sisältää 3 etäluentoa (yhden kesto 2x45min) ja niihin liittyvät välitehtävät sekä omatoiminen kehittämistehtävä ja yhteinen purkukerta (3x45min) kahden kouluttajan johdolla.

Kouluttajina toimivat Oppimis- ja ohjauskeskus Valterin ohjaavat opettajat Minna Vuolukka ja Jukka Vetoniemi.

Kohderyhmä: Varhaiskasvatuksen esihenkilöt, kuten varhaiskasvatuspäälliköt ja päiväkodin johtajat, erityisopetuksen koordinaattorit

Aikataulu:
20.9. klo 14-15.30
1.11. klo 14-15.30
30.11. klo 14-15.30
17.1.2023 klo 13-15.30 (tehtävän purku)

Koulutus on Opetushallituksen kustantamaa ja opetuksen osalta maksutonta.

Further information

Koulutukseen voi hakeutua vain erillisen ilmoittautumisen kautta, katso lisätietoja www.ulapland.fi/opekas