Koneellisen puunkorjuun operatiivinen suunnittelu (10op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Suoritettavat paikalliset tutkinnonosat:
• Koneellisen puunkorjuun operatiivinen suunnittelu 15 osp (vastaa ammattikorkeakoulun 10 op)

Koulutuksen sisältö:
• Koneellisen puunkorjuun operatiivinen suunnittelu
o Korjuun työohjeen laadinta
o Korjuun kustannuslaskenta
o Puunkorjuun kokonaisvaltainen suunnitelma
o Kaukokuljetus osana puunkorjuutyömaata
o Puutavaran tienvarsivarastoinnin suunnittelu osana puunkorjuutyömaata
o Puunkorjuunkaluston työmaiden ketjutus asiakkaan ja metsänomistajan tarpeen, sekä korjuukelpoisuuden mukaan kustannustehokkaasti.
o Koneellisen puunkorjuun laadun valvonta
o Sopivan korjuukaluston valinta korjuukohteille

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- laatia puunkorjuuleimikolle työmaaohjeen
- laskea ja vertailla koneellisen puunkorjuun kustannuksia leimikko kohtaisesti
- määritellä varastopaikkojen, teiden ja kääntöpaikkojen tarpeen ja vaatimukset puunkorjuuleimikolla
- huomioida puutavaran kaukokuljetuksen osana koneellista puunkorjuuta
- huomioida suunnittelussa asiakkaan, metsänomistajan ja puunkorjuun tarpeet
- valita asianmukaisen korjuukaluston puunkorjuukohteelle
- tehdä korjuun laadunmittausta.

Sisältö

o Korjuun työohjeen laadinta
o Korjuun kustannuslaskenta
o Puunkorjuun kokonaisvaltainen suunnitelma
o Kaukokuljetus osana puunkorjuutyömaata
o Puutavaran tienvarsivarastoinnin suunnittelu osana puunkorjuutyömaata
o Puunkorjuunkaluston työmaiden ketjutus asiakkaan ja metsänomistajan tarpeen, sekä korjuukelpoisuuden mukaan kustannustehokkaasti.
o Koneellisen puunkorjuun laadun valvonta
o Sopivan korjuukaluston valinta korjuukohteille

Aika ja paikka

Toteuttajana Koulutuskeskus REDU. Opintojakso käynnistyy kesäkuussa 2026 etäluennolla- ja tehtävillä. Lähipäivät toteutetaan Rovaniemellä syksyllä 2026.

Opetusmenetelmät

Koulutuksen kohderyhmänä ovat Lapin ammattikorkeakoulun metsätalousinsinööriopiskelijat. Koulutus soveltuu myös aiemmin metsäalan työtehtävissä toimineille henkilöille, aiemman metsäalan koulutuksen käyneille sekä alanvaihtajille. Jokainen opiskelija henkilökohtaistetaan opintoihin oma aiempi osaaminen huomioiden.

KOULUTUKSEN TAVOITE
Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa koneellisen puunkorjuun leimikkotasolla. Opiskelija osaa tehdä puunkorjuun työmaaohjeen, jonka mukaisesti hakkuukoneen- ja ajokoneenkuljettaja toimivat työmaalla. Opiskelija osaa suunnitella talvitiet leimikolle.

Opiskelija osaa aikatauluttaa leimikon perustamiseen ja puunkorjuuseen liittyvät toimenpiteet; talviteiden rakentamisen, puutavaran hakkuun, puutavaran ajon, sekä puutavaran varastoinnin ja kaukokuljetuksen. Opiskelija osaa laskea leimikkokohtaisesti puunkorjuulle kokonaiskustannuksiltaan edullisimman ratkaisun.

Opiskelija osaa ketjuttaa työmaat puunkorjuuyrittäjälle asiakkaan tilausten ja korjuukelpoisuuden mukaisesti. Opiskelija osaa valita puunkorjuukaluston erilaisille puunkorjuukohteille

Opinnot pitävät sisällään verkkoluentoja, lähiopetusta maastossa ja itsenäisiä tehtäviä. Pääpaino opinnoissa on maastotyöskentelyllä lähipäivinä, joita on n. 1,5 vk. Lisäksi opinnot sisältävät itsenäisesti kesän aikana suoritettavia tehtäviä. Aiempaa osaamista voidaan tunnistaa ja tunnustaa.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1
Opiskelija
• toteuttaa työn ohjeiden mukaisesti
• toimii yhteistyökykyisesti
• tarvitsee joissakin tilanteissa lisäohjeita
• hyödyntää työssä tarvittavaa perustietoa
• muuttaa toimintaansa saamansa palautteen mukaisesti.

2
Opiskelija
• toteuttaa työn oma-aloitteisesti ja ohjeiden mukaisesti
• toimii yhteistyökykyisesti ja vuorovaikutteisesti
• tarvitsee vain harvoissa tilanteissa lisäohjeita
• hyödyntää työssä tarvittavaa tietoa tarkoituksenmukaisesti
• muuttaa toimintaansa saamansa palautteen ja omien havaintojen mukaisesti.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3
Opiskelija
• toteuttaa työkokonaisuuden itsenäisesti
• toimii yhteistyökykyisesti ja aloitteellisesti vuorovaikutustilanteissa
• selviytyy tavanomaisista ongelmanratkaisutilanteista
• hyödyntää työssä tarvittavaa tietoa monipuolisesti
• arvioi suoriutumistaan realistisesti.

4
Opiskelija
• suunnittelee ja toteuttaa työkokonaisuuden itsenäisesti
• toimii yhteistyökykyisesti ja rakentavasti vuorovaikutustilanteissa
• selviytyy ongelmanratkaisutilanteista hyödyntäen monipuolisia ratkaisutapoja
• soveltaa työssä tarvittavaa tietoa monipuolisesti ja perustellusti
• arvioi suoriutumistaan realistisesti sekä tunnistaa vahvuuksiaan ja kehittämisen kohteitaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5
Opiskelija
• suunnittelee ja toteuttaa työkokonaisuuden itsenäisesti ottaen huomioon muut toimijat
• toimii yhteistyökykyisesti ja rakentavasti haastavissakin vuorovaikutustilanteissa
• soveltaa työssä tarvittavaa tietoa ongelmanratkaisutilanteissa monipuolisesti ja kriittisesti
• esittää työhön ja toimintaympäristöön liittyviä perusteltuja kehittämisehdotuksia
• arvioi suoriutumistaan realistisesti ja esittää perusteltuja ratkaisuja osaamisensa kehittämiseen
• ymmärtää oman työnsä merkityksen osana laajempaa kokonaisuutta.

Lisätiedot

Edellytyksenä on operatiivinen puunkorjuun suunnittelu -opintojakso (Lapin Amk) suoritus tai työelämässä/aikaisemmissa opinnoissa hankittu vastaava osaaminen. Toteutukselle otetaan 30 opiskelijaa.

LISÄTIETOJA
Lehtori Tommi Mattila, tommi.mattila@redu.fi, p. 040 184 5895
Opinto-ohjaaja Riitta Törn-Säkkinen, riitta.torn-sakkinen@redu.fi, p. 040 575 0318