Pidän, en pidä – arvotan: Taiteen ja muotoilun ajankohtaiset keskustelut (4op)

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- tunnistaa taiteen ja muotoilun historian taitekohtia.
- tunnistaa taiteen ja muotoilun arvottamiseen liittyvää problematiikkaa.
- tunnistaa kontekstien vaikutuksen taidekäsityksiin, makuun ja tyyleihin.
- keskustella taiteen ja muotoilun arvottamisesta kriittisesti reflektoiden.

Sisältö

Opintojaksolla käydään keskustelua kurssin teemoista kuten käsitetaide, maku, institutionaalinen taide, tyyli, lifestyle, populaarikulttuuri ja alakulttuurit.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty Suoritus on erittäin puutteellinen tai virheellinen, tai sisältää huomattavia väärinkäsityksiä.
Hyväksytty Suoritus vastaa tehtävänantoa, osoittaa ymmärtämistä sekä taitoa analysoida ja perustella. Asiasta on muodostunut kokonaiskuva

Toteutustavat

Luennot ja paneelit, harjoitukset ja ryhmätyöt 18-28 h
Itsenäistä työskentelyä 80-90 h

Kirjallisuus:
Lampinen, Maria (2002) Rajaton sininen: näkökulmia käsitetaiteeseen
Puolakka, Kalle (2024) Johdatus estetiikkaan ja taiteenfilosofiaan
Purhonen, Semi; Gronow, Jukka; Heikkilä, Riie; Kahma, Nina; Rahkonen, Keijo; Toikka, Arho (2014) Suomalainen maku
Reiners, Ilona; Seppä, Anita; Vuorinen, Jyri; Simmel Georg (2016) Estetiikan klassikot II, Modernista postmoderniin
Sederholm, Helena; Tuominen, Mika; Westerholm, Sirpa (2000) Tämäkö taidetta?

Erikseen ilmoitettavat aikakausijulkaisut ja artikkelit.

LÄHI

Suoritustavat

Aktiivinen osallistuminen luennoille, paneelikeskusteluihin ja harjoituksiin (3 op).

Kirjallisuuteen pohjautuva harjoitustyö (1 op): Opiskelija valitsee kirjallisuuslistasta vähintään yhden teoksen, jonka valossa hän tarkastelee valitsemaansa taide- tai muotoilukohdetta/ilmiötä. Harjoitustyön toteutus itsenäisesti tai 2-3 hengen ryhmissä.

Vaihtoehtoinen suoritustapa (4 op): kirjatentti tai essee (laajuus 12-15 sivua).